陶龕學(xué)校

陶龕學(xué)校

陶龕學(xué)校位于婁底市西陽(yáng)鄉(xiāng)白鷺村的漣水河畔。清咸豐、同治年間,白鷺灣有個(gè)叫羅信南的先生,鐘愛(ài)陶淵明的詩(shī)集,讀后常將書(shū)擱于神龕之上,自號(hào)陶龕居士,以賦詩(shī)講學(xué)為業(yè),四方從者甚眾,常欲建校施教而無(wú)力,赍志而終。其子羅長(zhǎng)裿(字申田)為繼父志,以歷年游宦薪奉(官至西藏左參贊),置田租二百四十擔(dān),于清光緒二十七年(1901年)創(chuàng)辦“陶龕義學(xué)”,校址設(shè)創(chuàng)辦人羅申田家的畫(huà)竹園。光緒三十二年(1906年),廢科舉,辦新學(xué),“陶龕義學(xué)”改稱(chēng)“陶龕兩等小學(xué)堂”。民國(guó)元年(1912年),羅申田之子羅辀重主持校政,奉令改學(xué)堂為“陶龕學(xué)校”。一九一四年,羅辀重留美歸國(guó),辭官不仕,以教育為己任,加捐田租百擔(dān),毀家辦學(xué),數(shù)十年如一日,嘔心瀝血,學(xué)校幾經(jīng)新建、擴(kuò)建,發(fā)展成為占地八十多畝,房屋十一棟八十七間,包括二十三間教室及食堂、禮堂、辦公、宿舍、圖書(shū)、儀器、醫(yī)藥、音樂(lè)、美術(shù)、縫紉、印刷、商店等室,建筑面積達(dá)九千四百二十平方米(見(jiàn)陶龕學(xué)校原址模型圖),還有球場(chǎng)、游藝、農(nóng)場(chǎng)、工廠、豬舍、魚(yú)塘、假山、噴池等設(shè)施,鼎盛時(shí)學(xué)生人數(shù)逾千人,生源遍及東南各省。

羅辀重主持陶龕學(xué)校,他認(rèn)為:千教萬(wàn)教,要教人“求真”,千學(xué)萬(wàn)學(xué),要學(xué)做“真人”,他主張學(xué)校要視兒童為“主人”,一切工作要以?xún)和癁橹行模瑸閮和?,所治,所享。以“血性”二字為校?xùn),注重“體、德、智、美、群”五育的價(jià)值,實(shí)行一系列的改革,闖出了一條開(kāi)辦農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的新途徑。尤其十分重視學(xué)生課外實(shí)踐和參加社會(huì)活動(dòng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,努力培養(yǎng)學(xué)生“遵守紀(jì)律,臨危不懼,合作互助,患難相處,服務(wù)軍人,不怕?tīng)奚钡钠返拢⒎e極參加抗日救援活動(dòng)。

陶龕學(xué)校在當(dāng)時(shí)享有“北有行知、南有陶龕”之盛譽(yù),專(zhuān)家、學(xué)者及外地師生來(lái)校參觀訪問(wèn)者不絕于道,陶龕成為了一所獨(dú)樹(shù)特色、譽(yù)滿海內(nèi)外的鄉(xiāng)村小學(xué)。羅辀重被譽(yù)為“一代宗師”。

1961年,因修溪口水庫(kù),陶龕學(xué)校全部建筑物被拆除,與犁頭學(xué)校合并,稱(chēng)“白鷺完小”。1986年,婁底市政府撥出專(zhuān)款,在白鷺灣修建新校,恢復(fù)“陶龕學(xué)?!保ㄐW(xué)部)校名。湘鄉(xiāng)市亦在白鷺灣毗鄰的毛田鄉(xiāng)竹園村建陶龕學(xué)校中學(xué)部。1991年9月21日,來(lái)自臺(tái)灣、港澳及十多個(gè)省市三百多名陶龕校友歡聚一堂,熱烈慶祝陶龕學(xué)校九十周年校慶,同日,《陶龕校志》、《羅辀重遺著選編》二書(shū)在慶典上舉行首發(fā)式,設(shè)在校園內(nèi)的“羅辀重紀(jì)念館”亦同時(shí)開(kāi)館。爾后,婁底市成立“羅辀重教育思想研究會(huì)”,并編輯出版了《羅辀重文集》一書(shū)。