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拉薩路小學，簡稱“拉小”。歷史悠久，口碑極佳。南京傳統(tǒng)名小，“拉力瑯”之首席學校。

用一個詞評價拉小，就是“靠譜”。

靠譜是對一個人、一件事、一個組織最過硬的認可，不含情緒，也不帶有先驗猜測，它能給予最大程度的確定性、完成一件事的可信度。

事實上，拉小的確給大多數(shù)家長提供了這樣的可信度與確定性，成績穩(wěn)定，一以貫之的優(yōu)秀，不掉鏈子。

靠譜！

小學和其他階段教育不同的是，孩子幾乎是一張白紙，沒有成績的量化和應試能力定義，父母的決策直接決定孩子的起點。每個家長的教育理念不同，對孩子期待各有差別，選擇和自己教育理念相匹配的學校，能讓家校配合更加默契，對孩子的成長也更有利。

繼力小之后，本次聚焦：拉薩路小學。

拉薩路小學

一、學校簡介

01丨建校歷史及地理位置

拉薩路小學建于1963年。歷經五任校長，幾代園丁，奮力拼搏，默默奉獻，才營造出學校的今天。幾十年征程，彈指一揮間?；仡櫺Ｊ罚販剀壽E，承前啟后，意義深遠。

建校初期，喬樹云校長艱苦創(chuàng)業(yè)的場景，我們歷歷在目。蹉跎歲月，遭受重創(chuàng)，大家記憶猶新?！叭腥珪睋軄y反正，改革春風，吹拂大地，學校從復蘇到發(fā)展，經歷了漫長路程。俞霞云校長抓住契機，及時提出：“辦好學校，必須抓緊教學，抓出質量;管好學校，必須依靠骨干，調動全體教師的積極性”的辦學思路。

二十年來，涌現(xiàn)了孫麗谷等一批高水平骨干，學校以質量高而贏得了聲譽。

地理位置：鼓樓區(qū)拉薩路7號

02丨學校規(guī)模

這所原24個班的民辦小學，乘著改革的春風，伴著時代的步伐，發(fā)生了翻天覆地的變化。如今一校三址，分校設備精良，分部寧靜幽雅，本部人才濟濟，校園占地總面積達22000平方米，擁有56個班，近3000名學生，170名教職工。

二、辦學特色

師資力量

拉薩路小學以'崇尚一流，追求卓越'的精神，依法治校，為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化努力做到'以質量求生存，以特色求發(fā)展，以創(chuàng)新求領先'，確立了全新的辦學理念:'讓每個學生都得到發(fā)展，讓每個學生在發(fā)展中擁有智慧'，構建了以外語、計算機、數(shù)學活動課程為特色的智慧教育模式，讓拉小走進社會，讓拉小的孩子成為杰出的社會人。

學校始終重視師德建設，要求教師與讀書相伴，與發(fā)展攜手，與成功同行，努力學習現(xiàn)代教育理念，不斷提高自身素質?，F(xiàn)學校有市名校長1人，省特級教師1人，市區(qū)優(yōu)青37人，市區(qū)級骨干教師47人，教育碩士1人，本科56人，大專以上學歷占93%，青年教師占87%，形成了一支'敬業(yè)奉獻，團結進取，業(yè)精質高'充滿活力的教師隊伍。

學校環(huán)境及食堂

拉小有安靜、和諧的學習氛圍，專門在新華校區(qū)配備了電扇空調，為了使學子有更好的氛圍目前正在進行環(huán)境的升級提升。拉小對食堂衛(wèi)生安全要求嚴格，向全體員工進行講解說明，十二大方面，50多條的細節(jié)提醒事無巨細的把開學后每天食堂日常工作進行了詳細的介紹和說明，從食品原材料的采購到清洗消毒的要求等等，確保食堂的每一步操作都安全可靠。

課程安排及作業(yè)量

學校以“強調整合性，滲透國際性、重視創(chuàng)造性”的原則，策劃并指導“智慧園”校本課程的建設。相繼研發(fā)了基礎性課程、拓展性課程和定制性課程三大類別，帶領孩子們“童眼看世界”，教育孩子們“童心報世界”。

同時，注重提升課程品質，對課程進行整合?！巴铣钡恼n程與“維也納音樂節(jié)”游學課程整合，讓學生深度感受音樂文化；“年味”課程與“迎新節(jié)”課程整合，讓學生在濃濃的年味里體會中國美的內涵……

學校始終遵循“智慧教育”的理念，傾注在課程研究的過程中，給予學生更多的學習機會。作業(yè)量不是衡量優(yōu)劣的規(guī)定，要求滿足和充實了學習內容，對學習內容起到鞏固作用。

三、獲得榮譽

今日之拉小，卓然屹立在百步坡上，獲得了眾多榮譽

“全國少年科學院示范基地”“中國長三角網(wǎng)絡結對學校示范?！薄?a href='/jiangsu/' target=_blank>江蘇省文明單位”“江蘇省依法治校先進集體”“江蘇省科技特色學?！钡?。

四、升學情況

歷年數(shù)據(jù)

從2012年到2016年這5年里，公辦名小，排名第一有4次，排名第二有1次，總優(yōu)錄人數(shù)170名，名列所有公辦第一。2017年，南外改革，面試錄取人數(shù)以36名排名第二。

觀其中長期排名，就沒跌出前兩名。不是第1，就是第2——如果有一天，拉小考了第3那就是新聞了！

不要瞧不起應試，關于應試體系，也是有一整套的應對之策與教學傳統(tǒng)，也非某個學校想考好就能考好，這是一個系統(tǒng)工程，很多學校的成績忽上忽下，只是一種偶然性，拉小的穩(wěn)定性，是有其內在功力的。

前些年，關于拉小，甚至有過一些爭議，關于拉小的教育方式等，引來畢業(yè)生、老師和眾多家長的情緒、反思、認知與討論，弄得滿城風雨。

甚至，坊間把鼓樓名小的代表拉薩路小學，引為雞血教育和沖外的代言詞。但情緒性之后，拉小的價值依然熠熠生輝，家長用真金白銀給拉小學區(qū)房投票。

華山論劍，東邪西毒南帝北丐一通亂戰(zhàn)，炫技無數(shù)，落英繽紛，“中神通”王重陽一出，四下皆服，武功造詣深不可測，趨于化境，實乃“天下第一”。無論是拉力瑯，抑或拉力瑯、芳銀金，或拉力瑯北，如果說南京有一所小學在成績方面排第一，那么，一定繞不開拉小。

無論世俗毀譽，歷經風雨，我自巋然不動，且行且穩(wěn)定。

五、外界口碑（家長評價）

家長這樣說

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拉小的好主要體現(xiàn)在每年上南外的人多，但是拉小又從來不宣揚自己多少上了南外。他提供的是一種較為普通但很實用的方法，那就是努力。拉小的模式讓學生家長放心，來到拉小從來不羨慕別人的孩子，對孩子的未來有了保障。

六、所對應的學區(qū)地理位置（學區(qū)范圍）

施教區(qū)：廣州路（單號：159-215號，雙號：192-298號）、怡景花園、峨眉嶺、永慶村、百步坡、北校尉營、漢中路（雙號：140-280號）、牌樓巷、拉薩路。

對應小區(qū)：怡景花園、峨眉嶺、永慶村小區(qū)、百步坡、北校尉營、金鼎灣今朝天下、五臺山莊等。

七、2019招生通告

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