高中課程怎么樣，誰(shuí)給我說(shuō)說(shuō)

導(dǎo)讀：高中課程怎么樣，誰(shuí)給我說(shuō)說(shuō) 高中課程難嗎 如何看待我國(guó)的高中教育制度？？

明確自己的目標(biāo):確切的說(shuō)是明確自己對(duì)自己高中畢業(yè)時(shí)候,也就是高考時(shí)候的目標(biāo),不需要特別具體,但是是什么等級(jí)的自己應(yīng)該心里有數(shù);2、明確自己的能力:高中三年,不管最后考試能力如何,首先需要完成的事情是自我認(rèn)識(shí),很好的了解自己的各個(gè)方面的能力和特點(diǎn),對(duì)今后學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大便利。3、明確高中知識(shí)體系:從上高中起,就應(yīng)該著手建立自己的知識(shí)架構(gòu),最簡(jiǎn)單的說(shuō),學(xué)會(huì)看書(shū)的目錄來(lái)規(guī)劃自己學(xué)習(xí)一本書(shū)的目標(biāo)和結(jié)構(gòu)。4、練習(xí)考試技巧:高考是不可以回避的問(wèn)題,高中三年,盡量享受各種考試,各種學(xué)科競(jìng)賽也請(qǐng)盡量參加,這樣可以達(dá)到很好的練習(xí)效果,考試技巧只有實(shí)踐中可以總結(jié)出來(lái)。

高中課程難嗎

沒(méi)事的 如果能去好學(xué)校當(dāng)然去了 初中底子不好也沒(méi)事 初中的知識(shí)相對(duì)高中來(lái)說(shuō)顯得少很多 有些重點(diǎn)知識(shí)補(bǔ)上來(lái)就能跟上高中課程了。
其實(shí)最關(guān)鍵是你初中因?yàn)闆](méi)好好學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)才低的 只要你認(rèn)真學(xué)的話 相信不會(huì)有問(wèn)題的 態(tài)度最關(guān)鍵
我大一 畢業(yè)也沒(méi)多久 有什么問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)我的

如何看待我國(guó)的高中教育制度？？

我剛剛從高中畢業(yè)半年，從我的體會(huì)說(shuō)高中教育制度的話。不得不承認(rèn)高中的確有很多弊端，如今的高中學(xué)生完全是應(yīng)試教育的產(chǎn)物，最最體現(xiàn)能力的是你在試卷上能夠完成多少道題目，成績(jī)成了學(xué)生致命的枷鎖，為了高考而不惜一切的努力。但同時(shí)，高中教育制度又是現(xiàn)行制度下最最適合中國(guó)教育的，畢竟它為中國(guó)那些可以靠讀書(shū)改變命運(yùn)的人帶來(lái)了希望，并且杜絕了靠作弊、走后門(mén)進(jìn)入好大學(xué)的這些人有機(jī)可乘。同時(shí)走過(guò)高考也不乏中國(guó)未來(lái)的精英！只是，一錘定音的高考未免對(duì)于一些優(yōu)秀的但又失誤的人太殘忍了一些！

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