旅游休閑讀書(shū)報(bào)告 旅游人類(lèi)學(xué)讀書(shū)報(bào)告
導(dǎo)讀：旅游休閑讀書(shū)報(bào)告 旅游人類(lèi)學(xué)讀書(shū)報(bào)告 1. 旅游人類(lèi)學(xué)讀書(shū)報(bào)告 2. 關(guān)于旅游學(xué)的讀書(shū)筆記 3. 旅游資源學(xué)讀書(shū)筆記 4. 旅游人類(lèi)學(xué)讀書(shū)報(bào)告初稿 5. 旅游地理學(xué)讀書(shū)報(bào)告 6. 《旅游人類(lèi)學(xué)》
1. 旅游人類(lèi)學(xué)讀書(shū)報(bào)告
人類(lèi)學(xué)碩士畢業(yè)生可以從事民族、宗教、計(jì)劃生育、文化、民政、旅游、宣傳、政策研究等工作。畢業(yè)后可以去黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公共組織和私有機(jī)構(gòu)擔(dān)任行政、文秘和各項(xiàng)管理工作，主要以博物館、民俗研究機(jī)構(gòu)、考古方面為主。
有的學(xué)生還能進(jìn)入相關(guān)的媒體機(jī)構(gòu)擔(dān)當(dāng)記者、編輯的角色，進(jìn)企業(yè)從事市場(chǎng)調(diào)查等。
2. 關(guān)于旅游學(xué)的讀書(shū)筆記
1、《再不遠(yuǎn)行，就老了》
讀這本書(shū)會(huì)讓你身心放松，這本書(shū)的作者是80后旅行者王泓人，她在大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始自助旅行，23歲辭掉了體面的工作，開(kāi)始了她的旅游之行。她從南亞到中東，走遍了十幾個(gè)國(guó)家，不光旅行還寫(xiě)了一路上的風(fēng)景和心得，之后成為了知名的旅行達(dá)人。在這本書(shū)里講了很多美麗的國(guó)家，比如西藏，印度，埃及等。
2、《在路上》
這本書(shū)的作者是來(lái)自美國(guó)的杰克凱魯亞克創(chuàng)作的，這本《在路上》在豆瓣評(píng)分達(dá)7.8分，這本書(shū)的創(chuàng)作形式體現(xiàn)了作者即興創(chuàng)作的優(yōu)秀技巧，這本書(shū)還被稱(chēng)作背包客稱(chēng)之為經(jīng)典。內(nèi)容大致是說(shuō)一群年輕卡開(kāi)著車(chē)跨過(guò)了美國(guó)大陸的旅行。這本書(shū)的寫(xiě)照就是我一直夢(mèng)想的樣子，所以特別喜歡這本書(shū)。用趣味的風(fēng)格開(kāi)啟了整個(gè)旅程。
3、《我們始終牽手旅行》
這本書(shū)是左手和張千里一起創(chuàng)作的，《我們始終牽手旅行》本書(shū)的豆瓣分達(dá)7.9分。作者左手是一位窮游網(wǎng)簽約作者，主要以寫(xiě)作為主，旅游為輔，作者張千里是一位人文地理攝影師，出版的作品有《旅行攝影圣經(jīng)》。本書(shū)主要講兩個(gè)青梅竹馬自助旅游，牽手旅行踏遍千山萬(wàn)水。一生很短但是足可以繁華無(wú)限……我們不能決定生命的長(zhǎng)短，但可以決定人生的厚度，這輩子，你負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)微笑。
3. 旅游資源學(xué)讀書(shū)筆記
今天過(guò)得好漫長(zhǎng)，好象分秒都被撕裂成好幾片一樣，飄忽在暖暖的節(jié)日空氣里。
早上是英語(yǔ)的口語(yǔ)考試。不難，但是自己發(fā)揮地不怎么好。原因？沒(méi)有。或許厭倦了這樣的趕場(chǎng)，疲乏于這樣膜拜語(yǔ)言的形式，也或許太累了，淡淡地?cái)⑹龉适聦?duì)于我已經(jīng)是種暫時(shí)的清靜了。下午又是趕場(chǎng)。旅游學(xué)概論的讀書(shū)筆記和論文采擷。做得好開(kāi)心，雖然團(tuán)隊(duì)不整齊，但是文字無(wú)論何時(shí)都撫慰我，甚至可以聽(tīng)到它在我的耳邊細(xì)語(yǔ)，歡笑。這樣的感覺(jué)真好。喜歡獨(dú)自寫(xiě)文章的時(shí)候，流走的是身邊的紛紛擾擾，留下的是夢(mèng)境角落的歡愉。這個(gè)圣誕，沒(méi)有special，但是有各地朋友的囑咐和記惦。我不止一次地說(shuō)過(guò)，你們是我今生最大的滿足，這句話現(xiàn)在依然沒(méi)有改變，相信也不會(huì)改變。帶著這么多的幫助，這么多人的目光，我總是告訴自己，一定要幸福地生活。抬頭看天，不可以讓眼淚流下來(lái)；晚上的月光也是一種思緒的寄托吧，望著，會(huì)回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很想你們~
4. 旅游人類(lèi)學(xué)讀書(shū)報(bào)告初稿< /h2>
這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生能勝任民族、宗教、計(jì)劃生育、文化、民政、旅游、宣傳、政策研究等工作。
畢業(yè)后可以去黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公共組織和私有機(jī)構(gòu)擔(dān)任行政、文秘、和各項(xiàng)管理工作，主要以博物館、民俗研究機(jī)構(gòu)、考古方面為主。還可以進(jìn)入相關(guān)媒體機(jī)構(gòu)擔(dān)任記者、編輯的角色，進(jìn)入企業(yè)從事市場(chǎng)調(diào)查等。
5. 旅游地理學(xué)讀書(shū)報(bào)告
1、多樣性。指總體上類(lèi)型的豐富多樣。自然、人文旅游資源，都具有多樣性。
2、美學(xué)觀賞性，旅游資源價(jià)值最大、最普遍的意義體現(xiàn)在美學(xué)觀賞性。主要是外在美感、氣勢(shì)，其次是內(nèi)在的美學(xué)。
3、區(qū)域分異性，這是旅游地理學(xué)要要點(diǎn)研討的內(nèi)容。旅游資源的區(qū)域分異決定于：地理環(huán)境、人文環(huán)境（風(fēng)俗）、歷史背景（古、今政治、經(jīng)濟(jì)、文化）。
4、時(shí)效性即資源與時(shí)間的關(guān)系。
（1）是指旅游資源—尤其是自然旅游資源隨時(shí)間的推移在改動(dòng)，美感變好與變壞、規(guī)劃大與小等；
（2）是指某些資源在某些特定的時(shí)間或時(shí)節(jié)才干出現(xiàn)；
（3）是某些旅游資源隨著區(qū)域氣候的季節(jié)性節(jié)律變化，在不同時(shí)節(jié)呈現(xiàn)出不同的特征、有時(shí)甚至徹底不同的特征。
5、要素組合性：自然資源的組合、自然與人文資源的組合、人文資源的組合。
6、開(kāi)發(fā)利用的永續(xù)性和不可再生性：出售觀賞、體會(huì)權(quán)
6. 《旅游人類(lèi)學(xué)》
旅游心理學(xué)是從心理學(xué)角度研究旅游和旅游業(yè)的一門(mén)新型學(xué)科。旅游心理學(xué)是研究旅游活動(dòng)中人的行為規(guī)律的科學(xué)，主要包括旅游消費(fèi)行為，旅游服務(wù)行為和旅游消費(fèi)心理傾向。著重從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)及人類(lèi)學(xué)等學(xué)科的角度解釋旅游行為，探討旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略和旅游者行為的關(guān)系。 它的意義和作用就是 研究在不同的動(dòng)因驅(qū)動(dòng)下旅游者的知覺(jué)、情緒情感、態(tài)度、個(gè)性、社會(huì)心理，不同的旅游消費(fèi)活動(dòng)中旅游者的心理特點(diǎn)及接待技巧，以及旅游企業(yè)員工的心理特點(diǎn)、人際關(guān)系、心理健康的維護(hù)。引導(dǎo)旅游市場(chǎng)的健康發(fā)展。
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