9月24日早上7點(diǎn)30分昆明教育電視臺播出的講座的
中小學(xué)素質(zhì)教育與考試心理
中小學(xué)生素質(zhì)教育與考試心理
一、學(xué)生填寫:
?、俟?jié)目中專家對考試心理與技巧從幾個方面進(jìn)行了講解?( B )
A、兩個方面 B、三個方面 C、四個方面
?、诼犂蠋熤v課時,你有做筆記的習(xí)慣嗎?(答案不統(tǒng)一,自己看著辦)
A、從來不記 B、大概記錄 C、詳細(xì)記錄
?、墼诒敬沃v座中,你對專家所講的考試心理方面的問題有什么看法?
答:有時考試后和同學(xué)對答案也是讓自己心里有個底。
④你自己掌握的最有效的學(xué)習(xí)方法有哪些?這樣做的好處是什么?
答:上課做筆記課后復(fù)習(xí)。好處是可以把重點(diǎn)掌握下來。
二、家長填寫部分:
?、倌X得應(yīng)該如何豐富孩子的想象力,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力?
答:豐富孩子的想象力的方法: 與孩子一起看一些想象類的書,如童話、神話、科幻小說,看電視劇《西游記》(小說孩子還有閱讀困難)。
培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力的方法: 和孩子經(jīng)常進(jìn)行溝通、說話,讓孩子多說、多講,講生活中的事、書上看到的故事。多讓孩子在社交場合多說話,如在春節(jié)拜年說祝酒詞、生日晚會上主持節(jié)目等。
?、谀欠駮鲃痈⒆訙贤ā⒄勑??您認(rèn)為這樣做的好處是什么?
答:會和孩子溝通,好處是減少與孩子之間的代溝。
?、劭催^此講座,對您教育孩子方面有什么啟發(fā)?
答:1走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子做朋友,所謂“親其師,信其道。”
2要有耐心,給孩子成長的時間和空間,忌揠苗助長。
3要有方法,多點(diǎn)撥提示,忌直截抬出答案。
4一起學(xué)習(xí):如,我們家長可以與孩子一起用一些特殊的方法來讀書。
這節(jié)講座主要講的是如何運(yùn)用考試心理與技巧,包括三點(diǎn):
一、考前——5點(diǎn)1、養(yǎng)精蓄銳:考試前一兩天不要再去復(fù)習(xí),讓大腦充分休息,保證以清醒的頭腦和充沛的精力迎接考試。
2、減輕壓力:熟悉考場環(huán)境、記清考試路線;
3、合理安排時間,要把堵車時間也要計算進(jìn)去;
4、備齊考試物品,準(zhǔn)考證、身份證、鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺、三角板、圓規(guī)、量角器;
5、沉著冷靜:緩解緊張的有效方法:深呼吸——每分鐘5次。
二、考中——6點(diǎn)1、穩(wěn)定情緒:不要急于答卷,認(rèn)真填寫姓名、準(zhǔn)考證號、座號;
2、審清題意:
3、字體清晰:干凈整潔的卷面無形中會增加得分的機(jī)會
;4、避重就輕:基本知識點(diǎn)在80%,難點(diǎn)偏點(diǎn)只占20%;
5、巧做難題:不留空白,有步驟就有得分的機(jī)會;
6、巧用推理:選擇題、判斷題可以由被選答案倒著推理。
三、考后——每場考試過后 不要急著去對答案,如果不一樣會導(dǎo)致情緒低落,影響下場考試。要做到考完一場忘掉一場,對自己要有自信,自信地迎接下一場考試。 素質(zhì)教育與考試心理答案
1、專家對考試心理與技巧從幾個方面進(jìn)行講解 【a 二個方面】
2、在重大考試前一天同學(xué)們應(yīng)該怎么做才有利于考試發(fā)揮? 【c 充分休息并做好考前準(zhǔn)備】
3、同學(xué)們往往在考試結(jié)束之后喜歡與別人對照答案,大家想一下對照答案對你下一場考試發(fā)揮有沒有好處呢? 【b 沒有好處】
4、你自己有沒有什么輕松、快速、高效的學(xué)習(xí)方法?如果有,是什么?
答:1,確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 2,搜索和感受外界信息 3,選擇吸收
5、如果你曾經(jīng)幫助孩子學(xué)習(xí),你是用了什么方法?
答:?
??學(xué)會與孩子做朋友,與孩子多溝通,對孩子多鼓勵,這些要求一般家庭都能做到,關(guān)鍵是要做到持之以恒。
6、您知道繼續(xù)提高孩子的學(xué)習(xí)成績需要從哪些方面入手嗎?
答:1,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣 做到按時、獨(dú)立、認(rèn)真 2,提高上課的專注度,適當(dāng)筆記,讓老師多提問他,也教育他主動舉手發(fā)言
7、您認(rèn)為您采取什么方法能夠保證孩子實現(xiàn)您下一次提高成績的期望?
答:應(yīng)該逐步培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣 有一點(diǎn)進(jìn)步時要及時鼓勵 讓孩子有興趣和動力、主動學(xué)習(xí)
8、您的孩子是否有主動幫您做家務(wù)的習(xí)慣?
答:有或者沒有 主動幫我做家務(wù)的習(xí)慣
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