為小石潭記設(shè)計旅游景點「為小石潭設(shè)計一個景點」

導讀:為小石潭記設(shè)計旅游景點「為小石潭設(shè)計一個景點」 小石潭記示愿圖云少設(shè)計三個景點怎么畫 為小石潭記設(shè)計景點 如何將課文小石潭記設(shè)計成3個景點

小石潭記示愿圖云少設(shè)計三個景點怎么畫

1、小石潭記里示愿圖云少設(shè)計竹徑幽路景點可以,畫一點隔篁竹和伐竹取道來迎合竹徑幽路。

2、用聞水聲的場景和如鳴配環(huán)的畫面來表現(xiàn)出聽水軒景點。

3、再用幽深冷寂,和孤凄悲涼的場景描畫出小石潭的景色。

為小石潭記設(shè)計景點

小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,四周著述環(huán)抱,環(huán)境十分優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處.唐代文學柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》.小石潭由此聞名遐邇.

如何將課文小石潭記設(shè)計成3個景點

比如根據(jù)“隔篁竹”,“伐竹取道”,設(shè)立景點“竹徑幽路”

在學生充分理解了文章語句含義的基礎(chǔ)上,學生們就文取材,廣開思路,依照文中描述,加上大膽合理的想像,設(shè)計以下景點,例如,根據(jù)文中“聞水聲,如鳴配環(huán)”,設(shè)“聽水軒”景點

《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者游玩的整個過程,以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。全文對小石潭的整體感覺是:幽深冷寂,孤凄悲涼。

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