中國美院美術(shù)館藏品活化成果初顯 開學(xué)兩大展值得深研

美術(shù)館而言,藏品向為立身之本。如何用好這座寶庫,是每間美術(shù)館都在持續(xù)思慮的重要課題。

作為全國十三家“國家重點美術(shù)館”之一,中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館近些年在此方面深耕不止,探索出不同維度的多項路徑。本周末,2月22日和23日,恰逢中國美院新學(xué)期開學(xué)之始,將有兩場相關(guān)展覽開啟:「大家風(fēng)范——中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館近年入藏作品選展」「藝路歷歷——中國美術(shù)學(xué)院藏繪畫基礎(chǔ)教學(xué)作品文獻展(1928-1966)」,從不同層級展現(xiàn)中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館在此方面的部分成果。

兩展均立足美術(shù)館自身館藏,或以空間區(qū)分內(nèi)容,或以具體項目展現(xiàn)成果,均具較高學(xué)術(shù)性和教學(xué)性,更借此呈現(xiàn)美術(shù)館在藏品活化方面所取得的豐厚成果。

大家風(fēng)范——中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館近年入藏作品選展

主辦:中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館

地點:中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館三號、四號展廳

時間:2019年2月23日至3月13日

學(xué)術(shù)主持:余旭鴻、楊樺林

展覽策劃:張素琪、夏商周

展覽協(xié)調(diào):蔡可成、沙涓

公教宣傳:楊翔、陳衛(wèi)青

視覺設(shè)計:胡曉東

藏品是美術(shù)館建設(shè)的立身之本。依托于中國美術(shù)學(xué)院悠久的辦學(xué)歷史和深厚的學(xué)術(shù)積淀,中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館自建館以來就擁有相當(dāng)數(shù)量和質(zhì)量的收藏。

中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館的藏品,以強大的師生校友陣容為收藏資源,以近現(xiàn)代文物為厚重積累,以畢業(yè)生及國際藝術(shù)品收藏作為持續(xù)增長點,形成了全面而極富特色的收藏體系。

利用這些藏品資源,中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館進行了多年的藏品活化的實踐和探索。定期舉辦的藏品展覽,持續(xù)不斷的藏品征集,作為首批文化部國家文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)試點單位,依托于藏品資源開展的公共教育和文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)工作,在全國大學(xué)美術(shù)館中都具有示范意義。2015年10月,中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館通過文化部評審,成為全國十三家“國家重點美術(shù)館”之一。三年多來,中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館全面提升,尤其是藏品建設(shè)方面,受惠于國家重視藏品積累、藏品資源活化等一系列具體政策,取得長足進展。三年以來,共入藏作品1091件,其中83%為捐贈作品,少量為征集作品。這些入藏作品跨度時間長,從1930年代的學(xué)生作業(yè)到新近畢業(yè)留校作品;作者身份多樣,從首屆畢業(yè)生到已故老教授到國際知名藝術(shù)家;作品種類豐富,涵蓋各種美術(shù)體裁;藏品質(zhì)量高,如黎冰鴻先生代表作、劉江先生代表作的捐贈,都入選成為“文化部國家美術(shù)作品收藏和捐贈獎勵項目”。2019年,又有“唐獻瑞藏品捐贈收藏項目” “羅馬尼亞油畫訓(xùn)練班師生作品及文獻捐贈收藏項目成功入選。

新學(xué)期伊始,萬象更新之際,中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館選擇部分三年來入藏的作品,呈現(xiàn)給學(xué)院內(nèi)外的觀眾,其中大部分來自藝術(shù)家或家屬的無償捐贈。透過此次展覽,一方面觀眾可以欣賞到這些藝術(shù)家在美術(shù)領(lǐng)域內(nèi)所取得的成就,另一方面,敬表中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館對藝術(shù)家、藝術(shù)家家屬及相關(guān)友好人士向美術(shù)館無償捐贈義舉的謝忱,他們的大家風(fēng)范感人至深。

展覽分為五個主題:

1:國家美術(shù)收藏與捐贈獎勵項目

玫瑰花的姑娘,黎冰鴻,油畫,33.7×24厘米, 1954年,家屬捐贈

文化部于2015年印發(fā)了《國家美術(shù)收藏和捐贈獎勵項目實施辦法(暫行)》,項目為鼓勵藝術(shù)家、收藏家和社會各界向國家捐贈優(yōu)秀美術(shù)作品,推動各地政府和有關(guān)單位增加美術(shù)收藏經(jīng)費投入,加強國家對優(yōu)秀美術(shù)作品的收藏,保護和弘揚優(yōu)秀民族文化,發(fā)展和繁榮我國美術(shù)事業(yè),原文化部設(shè)立國家美術(shù)作品收藏和捐贈獎勵資金,用于支持國家美術(shù)作品收藏和捐贈獎勵項目實施。

中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館自2016年開始申報國家美術(shù)作品收藏和捐贈獎勵項目。其中2016年“黎冰鴻美術(shù)作品捐贈項目”、2018年“劉江篆刻作品捐贈項目”入選并獲得文化部專項資助。依據(jù)項目要求開展的各項展覽和學(xué)術(shù)活動,都引起了學(xué)術(shù)界共鳴,并取得了良好的社會反響,成為當(dāng)年美術(shù)館自主策劃的精品項目。

2: 重大創(chuàng)作

西湖秋勝圖》卓鶴君,吳山明,閔學(xué)林,張谷旻,陳可,黃佳茂,徐鏡懌合筆,許江,高世名跋,王冬齡題,2016年,330cmx900cm 本人捐贈

中國美術(shù)學(xué)院是藝術(shù)教育的排頭兵和藝術(shù)創(chuàng)作的國家隊,師生們始終關(guān)注時代發(fā)展,關(guān)心社會變化,以藝術(shù)為器,參與國家建設(shè)和重大活動,是社會美育的重要力量?!逗絼俑拧肥菍W(xué)院師生為G20杭州峰會專門創(chuàng)作的巨幅國畫;《萬里江山》是學(xué)院教授童中燾、卓鶴君、陳向迅受中南海委托所作,原作陳列于中南海懷仁堂,這里展出的創(chuàng)作的手稿由作者于2016年捐贈給學(xué)院美術(shù)館寶藏。2017年,由學(xué)院師生1500余位師生參與的“最前線——‘五水共治’下鄉(xiāng)采風(fēng)、教學(xué)、創(chuàng)作行動”引起社會關(guān)注。其中優(yōu)秀作品由美術(shù)館收藏,體現(xiàn)了一所學(xué)院的社會擔(dān)當(dāng)。

3:美術(shù)教育

人體 張毓怡 素描 1935年 64×48cm 家屬捐贈

教學(xué)是學(xué)院的根本。對于教學(xué)內(nèi)容的作品與文獻的收藏,歷來是中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館關(guān)注的重要板塊。2018年,張毓怡先生家屬捐贈先生作于20世紀30年代國立杭州藝專時期作業(yè)24幅。2016年,徐英培教授向美術(shù)館捐贈一批20世紀80年代中期由其擔(dān)任指導(dǎo)教師的版畫教學(xué)單元的學(xué)生作業(yè),共294件。同年,藉“一個和八個:韓黎坤師生的素描工作展”之際,邱志杰、曹曉陽、佟飆、于振平、應(yīng)金飛、孔國橋等諸位老師向美術(shù)館捐贈了素描作品。這些跨越80余年的教學(xué)成果,有著鮮明的時代特色,是開展美術(shù)教育研究的重要文本。

4:精品力作

洛神圖 任率英 中國畫 70cm×50cm 1988年 家屬捐贈

西湖風(fēng)光 張漾兮

南屏晚鐘 丁正獻 版畫 18cm×25cm 1959年 家屬捐贈

90余年的辦學(xué)歷程,中國美術(shù)學(xué)院群星閃耀,佳作輩出。得益于校友和校友家屬對于母校的深厚情感,美術(shù)館近年來獲得諸多高質(zhì)量的捐贈。2015年秋季,張漾兮先生家屬向中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館捐贈286幅作品,野夫先生家屬捐贈34幅作品,宋秉恒先生家屬捐贈23幅作品;羅工柳先生家屬于2016年捐贈先生代表作《李有才板話》一套;丁正獻先生家屬于2018年春季向?qū)W院捐贈38幅丁先生的作品,金一德先生、徐君萱先生不僅捐贈了個人代表作,還捐贈了極富歷史文獻意義的羅馬尼亞油畫訓(xùn)練班的相關(guān)文獻。任率英先生作品存世不多,家屬仍然精選先生晚年代表作捐贈,認為先生的作品能留在中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館能夠發(fā)揮更大的價值。

5:國際視野

蘭花,司徒立, 朱砂白描, 絹本, 300x128cm, 2016年,本人捐贈

我30年對中國美院的愛,[美國]Fred Martin,丙烯紙本, 113cmx75cm,2000年代初,本人捐贈

“國美之路”上,閃耀著眾多國際師生的身影。藝術(shù)沒有疆界,國美也沒有疆界,對于國際藝術(shù)家作品的收藏,始終也是館藏收集的重要組成部分。 2017年,美國舊金山美術(shù)學(xué)院前院長馬丁教授向美術(shù)館捐贈代表作36件。英國prisemen-seabrook collection機構(gòu)向美術(shù)館一次捐贈青年藝術(shù)家作品十余幅。獲“中國政府友誼獎”的司徒立教授多年來致力于學(xué)院的油畫教學(xué)工作,先后向美術(shù)館捐贈個人精品代表作。鄭月波等早期校友旅居海外多年,家屬們通過種種途徑,向美術(shù)館捐贈代表作品,感人至深。

文化和旅游部2018年全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃入選項目藝路歷歷——中國美術(shù)學(xué)院藏繪畫基礎(chǔ)教學(xué)作品文獻展(1928-1966)

主辦單位:

中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館

學(xué)術(shù)主持:余旭鴻

策展人:竇亞杰

藏品協(xié)調(diào):張素琪、沙涓

公教、宣傳:夏商周

視覺設(shè)計:胡曉東

文創(chuàng)開發(fā):楊翔

展覽協(xié)調(diào):蔡可成、陳衛(wèi)青

2016年,文化部為強化美術(shù)館專業(yè)人才隊伍建設(shè),切實提高美術(shù)館自主策展能力,重點加強了對美術(shù)館青年策展人員的培養(yǎng)和扶持,組織實施“全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃”。中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館注重對青年策展人的培養(yǎng),積極支持項目申報,并連續(xù)三年入選?!八嚶窔v歷——中國美術(shù)學(xué)院藏繪畫基礎(chǔ)教學(xué)作品文獻展(1928—1966)”為2018年的入選展覽。該展覽選取民國時期和新中國時期的相關(guān)繪畫基礎(chǔ)教學(xué)文本進行研究性的展示,意在深入挖掘館藏資源,系統(tǒng)梳理藏品與文獻資料,同時基于學(xué)院背景展開深入研究,進一步追溯學(xué)院文脈傳承,以直觀的視覺方式立體呈現(xiàn)作品與文獻的內(nèi)在關(guān)聯(lián),凸顯美術(shù)教育史研究的學(xué)術(shù)意義,為豐富現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)教育史的學(xué)術(shù)研究做出一種新的探索嘗試。

展覽共分為三個部分。

第一部分“拓荒(1928-1937)”,主要展示學(xué)院創(chuàng)建到抗戰(zhàn)爆發(fā),學(xué)院西遷之前的作品和文獻。展品中最早的一批作品是1928年學(xué)生的素描作品,它們與學(xué)院同齡,至今已經(jīng)有91年的歷史。還有30年代教師周天初的色彩學(xué)講義手稿。都是珍貴的展品。

第二部分“遷徙(1937-1949)”,主要展示的是學(xué)院西遷至復(fù)員回杭州的作品和文獻。這段時間連年戰(zhàn)爭,教學(xué)資源貧乏,學(xué)校顛沛流離,能保留下來的作品很少。校友唐獻瑞精心保存了一批抗戰(zhàn)時期師生的作品,其中部分作品、文獻在這次展覽中亮相,是它們首次回母校進行展示。

第三部分“前行(1949-1966)”,主要展出新中國成立后至“文革”前的作品和文獻,比較系統(tǒng)地呈現(xiàn)了這段時間多元的作品面貌,其中潘天壽、陸儼少、陸抑非、潘思同等老師的課徒稿都非常精彩。同時,展覽還專門剪輯了校友羅工柳、吳冠中、烏密風(fēng)、李浴、唐獻瑞、蘇天賜、肖峰、劉國輝、張立辰等人的視頻,非常生動地回顧了學(xué)院不同時期的風(fēng)格特征。

在2019年新學(xué)期開學(xué)之時,中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館舉辦此次展覽,以回望創(chuàng)院先師的美育初心,踐行當(dāng)代美育的學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng),對研究美術(shù)學(xué)院的教學(xué)歷程,為中國美術(shù)學(xué)院“一流專業(yè)”“一流課程”建設(shè)提供參照,都具有積極意義。

展覽持續(xù)時間為2019年2月22日至3月13日。

部分展品

《人物全身像》 張奠宇 素描 1954年63.5x47cm

博巴 油畫 孤山秋色 66x92 cm 1961年

方增先 中國畫 艷陽天草稿 45x39cm 1975年

顧生岳 中國畫 繼承遺志——宋慶齡像 61x76cm 2002年

荷馬 63.5x48cm 1928年

黎冰鴻 水電站發(fā)電了 75.5x75.5 1958年

李風(fēng)白 水粉畫 法國鄉(xiāng)村 24x33cm 1930年

李震堅 中國畫 期待 68x132 1979年

倪貽德 速寫 渡頭 20x28cm 1940年代

宋忠元 中國畫 鄧白教授 92.5x92.5 1998年

蘇天賜 素描 人體素描 59x44cm 1940年代

王德威 油畫 英雄姐妹199×124cm 1957年

張漾兮 版畫 送飯到田間 31x68cm 1956年

趙宗藻 版畫 四季春 42.2x40.7 1960年

編輯|中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館

編輯|廖垣

審核|徐元

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