萊陽官媒報(bào)道昨日開學(xué),看看咱家誰上了鏡

疫情防控不放松 安全有序開好學(xué)

全市3106名畢業(yè)年級(jí)學(xué)生

今日返校復(fù)課

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4月15日萊陽新聞視頻

非常的開學(xué)季,別樣的重逢日。

4月15日,我市一中、九中、職專、衛(wèi)校、四中5所學(xué)校,在前期全部完成開學(xué)條件核驗(yàn)的基礎(chǔ)上開學(xué)復(fù)課。全市3106名畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,在闊別三個(gè)月后,迎著朝陽,重返久違的校園,沉寂已久的課堂,重新傳出了瑯瑯書聲。

↑萊陽一中↑

↑萊陽九中↑

↑萊陽職?!?

↑萊陽衛(wèi)?!?

↑萊陽四中↑

入校人人量

一證一碼

體溫超過37.3°C回家就診

4月15日,萊陽九中。盡管原定是早上7點(diǎn)鐘首批學(xué)生入校,但記者6點(diǎn)30分來到校門口時(shí),已經(jīng)有首批學(xué)生提前抵達(dá),正有序地進(jìn)入校區(qū)。

校門外,市教體局、衛(wèi)健局、公安局、市場(chǎng)監(jiān)管局等四部門駐校工作組、學(xué)校開學(xué)防疫各崗位工作人員、班主任及學(xué)生志愿者已到崗就位,公安交警也在學(xué)校周圍設(shè)置好警戒線,協(xié)助學(xué)校安保人員指揮疏導(dǎo)來往車輛。

在校門外50米處,接送學(xué)生的車輛被一個(gè)“家長(zhǎng)勸返點(diǎn)”的牌子攔了下來,學(xué)生們下車后,立馬就有引導(dǎo)老師迎上前,示意家長(zhǎng)不要逗留,學(xué)生通過專設(shè)通道進(jìn)入校園。

校門口共設(shè)有2條間隔兩米的安全通道,學(xué)生們手持“健康調(diào)查表”和“健康通行碼”方可進(jìn)入校門。校門處設(shè)有紅外線測(cè)溫儀,每名學(xué)生走過,都即時(shí)顯現(xiàn)體溫。

就餐排排坐

一人一桌

間隔20分鐘錯(cuò)峰就餐

中午11點(diǎn)40分,萊陽一中校園內(nèi),學(xué)生們排隊(duì)依次進(jìn)入食堂,開始享用他們的“開學(xué)第一餐”。

“我們學(xué)校高三年級(jí)一共有1193人,住宿生有400多人,原本是僅僅考慮了這部分學(xué)生在食堂就餐?!币恢锌倓?wù)處主任夏善剛說。

4月13日,山東省委新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室印發(fā)《關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)高中畢業(yè)年級(jí)開學(xué)工作的通知》,對(duì)開學(xué)復(fù)課再提11條工作要求,其中包括“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)往返家校”。

“我們昨天收到通知,要求減少走讀學(xué)生往返,早晨入校后,晚上下自習(xí)再回家。這就意味著一千多名學(xué)生中午、晚上全都要在食堂就餐,而這時(shí)候距離正式開學(xué),已經(jīng)不到24小時(shí)。”夏善剛說。

學(xué)校當(dāng)即調(diào)整措施,重新安排桌次,在每張飯桌上都標(biāo)注相應(yīng)的學(xué)生姓名及就餐時(shí)段。

當(dāng)天,記者在食堂看到,原本容納4人就餐的餐桌上,如今只有1名學(xué)生就餐。學(xué)生們?cè)诎凑瞻嗉?jí)排隊(duì)進(jìn)入后,先進(jìn)行洗手,隨后去窗口排隊(duì)打飯,找到自己對(duì)應(yīng)的座位,安靜的開始吃飯。

由于“一桌一人”的就餐方式,使得整個(gè)食堂同時(shí)僅能容納600余人就餐。為此,學(xué)校將學(xué)生分為兩批就餐,間隔20分鐘。

排隊(duì)、洗手、吃飯……20分鐘的時(shí)間是否有些倉促?然而記者發(fā)現(xiàn),在班主任的帶領(lǐng)下,每名學(xué)生早已熟記就餐流程,整個(gè)過程有條不紊,在15分鐘后,就已經(jīng)有大批學(xué)生吃完午飯;18分鐘后,食堂已經(jīng)基本走空;20分鐘后,第二批學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入……

同一時(shí)間,我市其它幾所學(xué)校也相繼開飯。在萊陽職專的食堂,工作人員已經(jīng)將兩菜一湯一主食全部盛好,放在餐桌上,學(xué)生排隊(duì)洗手后進(jìn)入餐廳,對(duì)號(hào)入座就餐。

記者了解到,在開學(xué)以前,我市已經(jīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校食堂的設(shè)施設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、原料食品,對(duì)食堂工作人員的健康證進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查,構(gòu)建起防控到位、安全放心的食堂用餐環(huán)境。

上課AB班

一班倆教室

“開學(xué)第一課”講好疫情防護(hù)知識(shí)

當(dāng)日下午兩點(diǎn),萊陽衛(wèi)校的畢業(yè)生們迎來了他們的“開學(xué)第一課”。

為了做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,今年我市各學(xué)校的開學(xué)第一課都是堂預(yù)防新冠肺炎、敬畏生命與擔(dān)當(dāng)責(zé)任科普教育課。各班級(jí)的班主任都以“新冠肺炎防疫”為主題,向?qū)W生講授疫情防控知識(shí)和學(xué)校疫情防控要求,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識(shí),對(duì)住宿、就餐、上課、應(yīng)急處置進(jìn)行演練,強(qiáng)化紀(jì)律要求。

而同時(shí),萊陽衛(wèi)校增加了“最美逆行校友事跡宣講”課程。副校長(zhǎng)石少婷告訴記者:“新冠肺炎疫情防控過程中,涌現(xiàn)出許許多多先進(jìn)事跡和英雄人物,我們學(xué)校也有很多畢業(yè)生在武漢、在全國(guó)各地,參與著疫情防控工作?!?/p>

伴隨著石少婷的講述,一個(gè)個(gè)關(guān)于“學(xué)姐”“學(xué)哥”的“戰(zhàn)疫”故事,打動(dòng)了課堂上的少年,使他們對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更堅(jiān)定的方向。

與此同時(shí),對(duì)于馬上要參加高考的畢業(yè)班來說,他們的“開學(xué)第一課”卻并不輕松。

記者了解到,按照小班化教學(xué)要求,各個(gè)畢業(yè)班均拆分為A、B兩個(gè)班級(jí),像是九中高三畢業(yè)班拆分后,共有41個(gè)班級(jí),每班不到30人。級(jí)部主任李偉說:“高三學(xué)生正是關(guān)鍵時(shí)候,如果更換老師,學(xué)生們會(huì)有一個(gè)重新適應(yīng)的過程,所以我們決定全部采用‘原班人馬’,一個(gè)老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí)。比如老師現(xiàn)在A班授課,B班學(xué)生復(fù)習(xí),稍后緊跟著再去B班授課,兩個(gè)教室輪換?!?/p>

李偉告訴記者,經(jīng)過一個(gè)多月的網(wǎng)課復(fù)習(xí),現(xiàn)在來說對(duì)學(xué)生們最重要的就是查漏補(bǔ)缺?!伴_學(xué)第二天,我們立馬就會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的模擬考試,對(duì)學(xué)生目前的復(fù)習(xí)狀況進(jìn)行摸底,根據(jù)成績(jī)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行提升?!?

住宿腳對(duì)腳

四人小標(biāo)間

應(yīng)急預(yù)案織密“防護(hù)網(wǎng)”

在萊陽職專宿舍區(qū)記者看到,原本的8人間宿舍也已經(jīng)改為4人間,每間宿舍門口已經(jīng)貼好入住學(xué)生姓名。

為了確保學(xué)生健康就讀,學(xué)校每天測(cè)溫三次,學(xué)生宿舍不能“串門”,要求學(xué)生睡覺的時(shí)候“腳對(duì)腳”,最大限度的拉開距離。同時(shí)各宿舍保證早中晚開窗通風(fēng)各一次,每次通風(fēng)不少于2小時(shí)。

據(jù)了解,萊陽職專為嚴(yán)格值班護(hù)校管理,已經(jīng)暫停對(duì)外開放校園內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械;由分管副校長(zhǎng)牽頭,對(duì)校舍、用水用電、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行了全面的安全排查,排查安全隱患5處,全部整改到位;認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生和消毒殺毒工作,安排衛(wèi)生保潔人員每天對(duì)辦公室、教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)車間、餐廳、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所以及走廊、樓梯、洗手池等重點(diǎn)部位進(jìn)行清掃消毒,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,為做好疫情防控、順利返校開學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同樣,各個(gè)學(xué)校都針對(duì)返校開學(xué)后可能出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)案準(zhǔn)備。

對(duì)此,萊陽四中的負(fù)責(zé)人告訴記者,學(xué)校針對(duì)返校開學(xué)、日常防控、應(yīng)急處置、輿情應(yīng)對(duì)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),逐項(xiàng)研究分析、細(xì)化分解,配套了疫情報(bào)告、清潔消毒、校園出入管理、師生晨午晚檢、健康教育、缺勤登記追蹤、廢棄口罩集中處理、物資儲(chǔ)備等工作預(yù)案制定了幾十項(xiàng),“比如一旦有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,我們就會(huì)立馬按照應(yīng)急預(yù)案,叫來復(fù)測(cè)體溫,給發(fā)熱‘學(xué)生’戴上口罩,帶到應(yīng)急處置室。同時(shí),迅速將班內(nèi)其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至‘中轉(zhuǎn)教室’,并對(duì)原教室進(jìn)行專業(yè)消殺?!?留觀轉(zhuǎn)診組柳中迅說道,學(xué)校前期反復(fù)分層分類開展疫情防控培訓(xùn),逐個(gè)流程進(jìn)行模擬演練,不斷自查自糾整改完善,增強(qiáng)各項(xiàng)預(yù)案的可操作性和實(shí)效性,確保織密學(xué)生“健康防護(hù)網(wǎng)”。

來源:今日萊陽

審核:袁濤 編輯:胡若琳

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