?我們的一中 | 盧曉川

2017年3月25日 總第791期 ?？?/a>微信平臺(tái)

若將清溪河比作一條繞著?？敌〕堑拇渖駧?，那么?？狄恢薪^對(duì)是一塊風(fēng)水寶地。筆架山下，清溪河畔，這里有我們一起走過(guò)的三載青春。

一中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，于晨霧氤氳處，我們每天都不期而遇。

新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)竣工于2012年的暑假。此后，那先前長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上疏疏落落的青草垛不見(jiàn)了，取而代之的是一道一道深淺交錯(cuò)的綠草坪。那綠草坪鋪上去甚是洋氣，倒像是一位常日衣衫簡(jiǎn)樸突然一日西裝革履的紳士一般帶給人意料不到的視覺(jué)驚喜。自打新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建好以后，可是熱鬧了許多。成群嬉鬧追逐的小孩子、并排而走閑聊逗趣的高中生、一招一勢(shì)毫不懈怠打太極的中老年，他們常常在草坪上盡情恣意。累了或席地而坐、或就地一躺，淘氣一點(diǎn)兒的孩子干脆再在草坪上打兩個(gè)滾兒，方才覺(jué)得盡興。

而我們每天六點(diǎn)多鐘的時(shí)候，便從沁苑、澄苑睡眼惺忪，在樓管阿姨一聲聲催促聲中像開(kāi)了閘門(mén)的水一樣涌向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。開(kāi)始還一邊揉眼，嘀咕，步伐拖沓，一聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)傳來(lái)的廣播，便像百米沖刺一般，卯足了勁兒，直往操場(chǎng)上趕。在活力滿(mǎn)滿(mǎn)激情洋溢的廣播聲中，在深淺交錯(cuò)翠色欲滴的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們新的一天就正式開(kāi)啟，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

一中的櫻花，不像我見(jiàn)過(guò)的武大園的櫻花成片連成花海，卻也可以開(kāi)到爛漫，開(kāi)到肆意。

一中的櫻花樹(shù)只是在圍墻邊的花壇上有那么一兩棵，并不多。褐色的樹(shù)干上還被掛上了牌子，可能是因?yàn)樯俚木壒拾?。那櫻花一般在?yáng)歷三月份便開(kāi)始冒起花骨朵兒，從縱橫交錯(cuò)的枝枝椏椏中探出粉嫩的小腦袋，四下里張望。競(jìng)?cè)堑眯@里無(wú)數(shù)學(xué)生跑到櫻花樹(shù)下，踮起腳，探著胳膊將那櫻花樹(shù)枝攬過(guò)來(lái)，看一看，摸一摸，嗅一嗅。我猜這些花苞該是先出來(lái)覺(jué)察一下這時(shí)的氣溫，待到哪天溫度適宜，再正式和大家見(jiàn)個(gè)面吧。確實(shí)如此，不過(guò)三四日，一中的櫻花便開(kāi)了。這也不枉我在一中上學(xué)時(shí)每個(gè)春季都盼著，這花的秉性我倒是摸得極為清楚。

那櫻花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像擎著一團(tuán)粉中微白的云，美極了。這時(shí)我們抽著課間、午休的空檔兒，來(lái)看櫻花，駐足、流連、忘返。我們?cè)跈鸦?shù)下拍照，拉老師過(guò)來(lái)親切合影；將那櫻花摘下，夾在書(shū)里，壓扁，晾干制成書(shū)簽；還有的同學(xué)甚至將那花瓣采來(lái)放到杯子里，泡成花茶，課上也忍不住偷偷呷幾口這親手釀制的瓊漿玉露。那枝上的一朵朵，中間是幾根纖細(xì)的有著鵝黃色花粉的蕊，里面定藏著甜甜的蜜；那和成人指甲蓋大小的花瓣，大約像心形，薄如羽翼，輕似少女的裙；那淺緋倒像是少女兩頰泛起的彤云?；ò昙s有五六瓣，將那蕊團(tuán)團(tuán)圍住。一朵朵、一簇簇，嚷著掙著看來(lái)往的人群。

不過(guò)數(shù)日，那櫻花的緋逐漸退去，變白。一陣風(fēng)將那花吹落，地上鋪滿(mǎn)櫻花的白。“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”我想大概是因?yàn)槊赖幕?，花期都短吧。一中的櫻花?shù)只有那么一兩棵，并不多。風(fēng)一吹，便再也尋不到櫻花的影兒，這櫻花總是開(kāi)的意猶未盡，因此一中的櫻花于我卻也是彌足珍貴。

一中高一到高三所有的任課老師，我都還印象深刻。

腆著一副肚子，矮矮的像彌勒佛的化學(xué)老師；臉圓圓，戴著一副眼鏡，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的數(shù)學(xué)老師。我都記得。夏天六十多個(gè)人的教室只有幾個(gè)吊在墻頂?shù)碾娚群暨旰暨甑厣戎?，教室熱得像蒸籠，那時(shí)還未安空調(diào)。老師們整個(gè)一節(jié)課揮汗如雨，下課了還為好學(xué)的同學(xué)解疑答惑。一中的班主任老師總是最辛苦的一個(gè)。我們六點(diǎn)起，他們也就六點(diǎn)起；我們?nèi)ゲ賵?chǎng)晨跑，他們要在跑道上跟著我們跑；我們十點(diǎn)睡了，他們卻還要查寢，悄悄地站在寢室門(mén)外若里面有人還在說(shuō)話(huà)故意提高嗓門(mén)咳幾聲或者敲幾下門(mén)。寒來(lái)暑往，日日如此。高考時(shí)我們走向考場(chǎng)，班主任王老師示意我們把手上的包，衣服等不能帶入考場(chǎng)的東西統(tǒng)統(tǒng)給他，結(jié)果一會(huì)兒，老師就成了一個(gè)掛滿(mǎn)衣服的架子，雙手還提了四五個(gè)背包，樂(lè)呵呵示意我們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我回過(guò)頭看了一眼，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)突然內(nèi)心又滑過(guò)絲絲愧疚。

對(duì)于一中老師的種種，我又怎能忘記呢？

我們的一中，我們的三年，你可還記得那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那櫻花，那老師？

2017年3月20日于武漢紡織大學(xué)圖書(shū)館

|作者

盧曉川，?？悼h馬良鎮(zhèn)云旗山村人，武漢紡織大學(xué)大四學(xué)生，2013年畢業(yè)于?？狄恢?，現(xiàn)于保康縣財(cái)政局實(shí)習(xí)。愛(ài)好閱讀、文字、交友。

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