一位優(yōu)秀管理者每天應(yīng)該做什么事？

真遺憾：很多回答只關(guān)注了表相！真正優(yōu)秀的人，每天都在悄悄打磨自己的管理系統(tǒng)。

優(yōu)秀的管理者，究竟優(yōu)秀在哪里，存在什么奧秘呢？對(duì)比很多回答，迅速可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：任何一個(gè)方面，都不具備絕對(duì)的控制力，而需要其他方面進(jìn)行支撐。所以很多答案陷入了無窮列舉的局面。

管理學(xué)家彼得·德魯克：解決問題，永遠(yuǎn)在與之相鄰地更高一個(gè)層次的問題。

問題本身+更高層次的問題+解決方案=系統(tǒng)

看到問題本身，但需要從更高思維層次上找到核心問題。簡單地說：兩個(gè)層次的問題，已經(jīng)構(gòu)成了最簡單的一個(gè)系統(tǒng)。

可以列舉一個(gè)管理者每天做的事情：計(jì)劃、目標(biāo)、執(zhí)行、監(jiān)督、關(guān)心員工、個(gè)人形象等等，均只是一個(gè)維度的問題，而非一個(gè)系統(tǒng)。所以才會(huì)遇到這樣的問題：計(jì)劃不錯(cuò)，但執(zhí)行不力；個(gè)人努力，但缺乏向上管理等等，這些我們管理中最常見的問題。

繼續(xù)拆解，希望幫助管理者開始意識(shí)到“管理系統(tǒng)”的重要性及結(jié)構(gòu)：

1、優(yōu)秀與普通的最大區(qū)別：是否有成熟的管理系統(tǒng)。普通的管理者，往往是“解決問題急先鋒”，而優(yōu)秀的管理者，卻總是能舉重若輕，直擊本質(zhì)。小李比老王晚進(jìn)公司三年，令人大跌眼鏡的是：小李只用一年時(shí)間，就成了老王所在部門的總監(jiān)。相當(dāng)于連升兩級(jí)，原來是老王的手下，現(xiàn)在卻成了老王的領(lǐng)導(dǎo)。

老板跟我私下里解開了這個(gè)謎題：老王，非常努力、用心，但沒有小李有章法。

章法是什么？就是辦事有程序、有規(guī)則。

章法背后，就是系統(tǒng)。

優(yōu)秀的管理者，總是給人一種感覺：特別靠譜，就是事情交給他，他就能很好地解決。支撐這一系列感覺的，只有一個(gè)：讓人感覺到他有一套系統(tǒng)，而非一個(gè)單方面的能力。

其實(shí)系統(tǒng)無處不在，比如：

有人給人的感覺是，能一眼看透本質(zhì)，背后有一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行：就是他的結(jié)論總是有理有據(jù)，有理是分析模型，有據(jù)就是詳實(shí)數(shù)據(jù)。有人給人的感覺是，一個(gè)可以信賴的人，背后也有一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行：從承諾，到行動(dòng)，再到結(jié)果，每一步都完成地非常到位。越是優(yōu)秀的管理者，就會(huì)有越多的小系統(tǒng)來建立了自己”管理大系統(tǒng)“。

所以，優(yōu)秀的管理者，每天只有一個(gè)事，就是不斷地的打磨自己的”管理系統(tǒng)“，而不只是定義在解決一個(gè)又一個(gè)的問題。

2、優(yōu)秀管理者的“管理系統(tǒng)”，包含哪些要素呢？無非就是解決：自己和團(tuán)隊(duì)，每天從這4個(gè)維度、12個(gè)小點(diǎn)，不斷打磨，終成優(yōu)秀管理者。篇幅有限，直接干貨，每天依照此結(jié)構(gòu)不斷打磨，每日精進(jìn)，想不優(yōu)秀都很難。

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優(yōu)秀的管理系統(tǒng)，4大維度，12個(gè)精進(jìn)點(diǎn)：

維度1：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，3個(gè)關(guān)鍵支撐點(diǎn)：計(jì)劃、執(zhí)行、復(fù)盤

維度2：培養(yǎng)人才，3個(gè)關(guān)鍵支撐點(diǎn)：吸引、教練、關(guān)心

維度3：團(tuán)隊(duì)管理，3個(gè)關(guān)鍵支撐點(diǎn)：機(jī)制、文化、環(huán)境

維度4：個(gè)人成長，3個(gè)關(guān)鍵支撐點(diǎn)：模型、模式、復(fù)盤

每天對(duì)照這個(gè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行復(fù)盤，終能建立自己的管理系統(tǒng)，讓自己成為優(yōu)秀管理者。

依次來簡單看一下，歡迎探討（篇幅有限，只做結(jié)構(gòu)的梳理）：

第1維度：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理者之所以存在，就是要通過管理的方式，來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)既定的目標(biāo)。拿到結(jié)果，是終極目標(biāo)，所謂能力，也是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的能力。在這里含有3個(gè)關(guān)鍵的支撐點(diǎn)：

計(jì)劃能力：優(yōu)秀的計(jì)劃，基于全面的了解，包括對(duì)于目標(biāo)重要性的理解、團(tuán)隊(duì)的資源與現(xiàn)狀、緊急預(yù)案等。執(zhí)行能力：重在監(jiān)督與輔導(dǎo)。關(guān)注的焦點(diǎn)在哪里 ，哪里就會(huì)有結(jié)果。復(fù)盤能力：對(duì)于計(jì)劃的制定、執(zhí)行、結(jié)果，每日進(jìn)行復(fù)盤，不斷地的調(diào)整與打磨“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的系統(tǒng)。第2維度：培養(yǎng)人才關(guān)于“培養(yǎng)人才”這個(gè)維度，肯定會(huì)有一定的質(zhì)疑。一個(gè)優(yōu)秀的管理者，是有格局的，同樣會(huì)深深地意識(shí)到：所謂優(yōu)秀，就是能夠整合人才資源，讓組織更加高效，與此同時(shí)也造福更多人。

吸引人才：不斷地尋找人才，吸引人才，讓人才為自己所用，這是優(yōu)秀管理的必須突破的思維局限。人才都是吸引而來的。教練管理：用第三者的視角，用教練式管理的模式，讓員工擁有自我成長、自主解決問題的能力。教練式管理，已經(jīng)管理現(xiàn)代員工最核心的能力。關(guān)心員工：真正的關(guān)心員工，而不是簡單地利用，知道要什么，并因勢利導(dǎo)，通過成就員工，而成就團(tuán)隊(duì)。第3維度：團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)管理，核心不在于“管”，而在于“理”。優(yōu)秀的管理者都會(huì)在“理”上下功夫。到底需要學(xué)會(huì)“理”什么呢？

完善機(jī)制：機(jī)制，簡單定義就是：機(jī)動(dòng)的制度。與人才、與員工、與上下游部門，用機(jī)制可以解決很多問題。團(tuán)隊(duì)文化：就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的做事風(fēng)格，基于這套風(fēng)格，可以減少很多的溝通障礙，其中包含：價(jià)值觀、愿景、使命及各個(gè)層面的執(zhí)行原則等等；調(diào)整環(huán)境：人造環(huán)境，環(huán)境育人。人或事，一旦有問題，都可以通過“中醫(yī)”的方式，調(diào)整環(huán)境來實(shí)現(xiàn)育人的目的。第4維度：個(gè)人成長：無論系統(tǒng)多完善，還需要人來啟動(dòng)、運(yùn)行。優(yōu)秀的管理者，一定會(huì)先是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人，有一套讓自己更加優(yōu)秀的系統(tǒng)。

思維模型：結(jié)構(gòu)化的思維，就是模型。優(yōu)秀管理者，習(xí)慣用思維模型解決問題。可以好好學(xué)習(xí)一下查理.芒格推薦的100個(gè)思維模型。同時(shí)，優(yōu)秀的管理者，會(huì)自主調(diào)整自己的思維模式，用來快速解決問題。商業(yè)模式：比思維模型更重要的就是：個(gè)人商業(yè)模式。你賺錢的能力取決于你的個(gè)人商業(yè)模式，簡單的來講就是你怎么賣自己的時(shí)間！堅(jiān)持復(fù)盤：復(fù)盤，就是打磨，如何打磨，不再展開。每天只用30分鐘的時(shí)間，每天對(duì)照復(fù)盤，你也可以一年頂十年，實(shí)現(xiàn)自己想要的“彎道超車”，實(shí)現(xiàn)職場的逆襲。

之所以優(yōu)秀，就是：每天要做的事情，打磨自己的“管理系統(tǒng)”，每天悄悄進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

你有自己的管理系統(tǒng)嗎？這才是成敗的核心。

不說好聽的，只說有用的。持續(xù)拆解職場套路，傳播職場智慧，每日一拆解，明明白白混好職場。

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