女朋友對我說世界上沒有奧特曼是啥意思?

導讀:女朋友對我說世界上沒有奧特曼是啥意思? 孩子壓歲錢怎么做個好規(guī)劃

摘要

這樣來說,你的女朋友也是非常的愛你了,陪著你一起做個幼稚的小孩子,陪著你一起做個成熟的大人。能接受你把奧特曼當成英雄和心里的白月光,也能在你不切實際的時候,打碎夢想督促你成長。

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女朋友對我說世界上沒有奧特曼是啥意思?

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這句話通常意義來說:打碎男士的幻想,同時毀掉童年時期的英雄??

這樣來說,你的女朋友也是非常的愛你了,陪著你一起做個幼稚的小孩子,陪著你一起做個成熟的大人。能接受你把奧特曼當成英雄和心里的白月光,也能在你不切實際的時候,打碎夢想督促你成長。

孩子壓歲錢怎么做個好規(guī)劃

  1.當孩子拿著錢幣細細觀察的時候,我們可以給他簡單地解釋錢幣的面值和作用?! ?.當孩子按ATM自動取款機上的按鍵時,我們可以告訴他錢是怎么放進去的?! ?.在超市里購物時,我們可以教教孩子挑選的方式,告訴他哪些好、哪些不太合適,哪些貴、哪些便宜,什么是打折、什么是拍賣,解釋購買這些商品的理由,說明商品之間的價值關(guān)系,讓興致盎然的他愉快、自然而然地建立金錢和理財?shù)母拍??! ≡趯W齡前這個階段,有一個現(xiàn)實而又重要的理財課題,即是讓孩子了解:不是所有想要的東西都能得到,家長要對孩子過分的要求說“不”。我們的孩子生活在一個充滿了誘惑的商品經(jīng)濟社會里,商場貨柜或是電視廣告里琳瑯滿目的各種玩具、食品都吸引著孩子的眼球,克制能力差的他難免會嚷嚷著要。這讓不少家長頭疼不已,但這也是我們培養(yǎng)孩子價值觀的良好時機?! ?.如果孩子要事實上不必要、帶有奢侈意味的東西,即使買得起,也應(yīng)該對孩子說“不”,并耐心向他解釋不買的原因,告訴他買了用不上的東西就是浪費。當然,由于年齡和思維發(fā)展的限制,可能我們費盡了口舌,孩子仍堅持想要那個東西,這也沒有什么奇怪的。重要的是,要讓孩子習慣聽到你說“不”,并耐心聽你解釋原因?! ?.爸爸媽媽自己要做好榜樣,勤儉節(jié)約,我們的消費意識和經(jīng)濟行為是孩子的現(xiàn)實教材,如果家長總是用錢去評價一切,那么又如何教育孩子“錢并不是一切”,“錢并不能換來你想要的所有東西”呢?  3.家長還可以帶孩子到自己工作的場所看一看,讓他們了解支付家庭賬單的錢是從哪里來的,知道爸爸媽媽工作辛苦,掙錢不易,同時也讓他們懂得,只有勞動才有收獲?!   ×慊ㄥX里的大學問  在孩子五六歲時,我們可以考慮給予孩子一定量的零用錢,幫助孩子從真正的消費行為中學習理財。家長必須認識到,零用錢是孩子學習理財?shù)囊粋€綜合性的大課題,如果我們能處理好給予、消費、反思這些環(huán)節(jié),孩子將會從中受益匪淺?! ?.爸爸媽媽可以為孩子準備一個儲蓄罐,引導孩子在得到零用錢后有意識地將一部分拿去“喂小豬”,再用儲蓄的錢去做更大、更有意義的事情。孩子會覺得“喂小豬”的形式十分有趣,同時可以享受到累積帶來的成就感和滿足感,自然就養(yǎng)成了儲蓄的好習慣?! ?.爸爸媽媽還要關(guān)注孩子花錢的過程。原則上,由孩子自己決定零用錢的用途,不要過多干涉?! ?.爸爸媽媽可以建議孩子買一本屬于自己的記賬簿, 用以制定自己的消費計劃,在花費過程中記錄支出和結(jié)余(父母可以幫助孩子記賬),并鼓? ??他在每周的家庭會議時分享。  4.爸爸媽媽可以把理財當成游戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個記賬簿,讓孩子記錄一天內(nèi)家里和他有關(guān)的開銷情況,比如今天買書花了10元,買鉛筆花了2元,把這些都記錄在小賬簿上?! ?.在孩子購買東西時,爸爸媽媽要及時給孩子提些建議,“這個好不好用,是不是最需要的?”,并及時鼓勵和肯定孩子好的做法和想法?! ?.爸爸媽媽在對孩子的計劃和消費賬目提建議的時候,還應(yīng)特別注意讓孩子懂得不僅僅要滿足當下的需要,還要意識到更大的夢想會需要長時間的金錢儲蓄才能完成?! ?.爸爸媽媽也可以引導孩子用自己的零花錢做些公益,如捐助災(zāi)區(qū)小朋友、捐助瀕危動物、領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹,這可以有效地培養(yǎng)孩子的愛心、社會公德心和責任感?! ⒆拥摹皰赍X”教育要謹慎。現(xiàn)在有些年輕家長很西化,在教育孩子上也是如此。他們會模仿西方的做法,讓孩子以家務(wù)勞動來換取報酬,認為這就是理想的理財教育了。誠然,體驗通過勞動得到報酬的過程確實可以使孩子產(chǎn)生成就感,這比光從家長手里要錢也更有積極意義和教育價值,但在具體做法上還是要仔細斟酌,不是所有的家務(wù)勞動都應(yīng)給予金錢作為報酬?! ?.不是所有的自我服務(wù)都要給報酬,因為這涉及到孩子的自我服務(wù)意識、家庭責任感以及愛的培養(yǎng)等問題。五六歲的孩子完全可以,也應(yīng)該在生活上自我服務(wù),比如孩子收拾自己的玩具、圖書和臥室,家長如果覺得孩子做得很好,很自覺,為了表示肯定,可以用帶孩子外出游玩的方式作為獎勵?! ?.如果孩子給生病的爺爺奶奶端水送藥,及時的鼓勵和贊揚就是最好的獎勵?! ?.當孩子因為要做一些更有意義的事情而額外付出了勞動時,如孩子想通過收集、變賣自己的廢舊玩具,來換得一些錢去捐助或購買有用的圖書、玩具時,家長要給予支持,包括以錢的形式收購孩子的玩具,幫助孩子達成自己的心愿?!   ±碡斝嵺`:做一個經(jīng)濟旅游小達人  你的孩子是不是總會在周末嚷著要爸爸媽媽帶他外出游玩?他通常沒有特定的目的地,這次就讓他為自己編訂一個行程和預(yù)算表吧!  步驟:  1.當孩子嚷著要爸爸媽媽帶他外出前,可以要求孩子為大家編訂一個行程及預(yù)算表;  2.跟孩子共同收集出行的地點、交通等資料,作為行程和預(yù)算的基礎(chǔ)。  3.提醒孩子,預(yù)算表要包括孩子及父母外出時的各項支出,在出發(fā)前,要孩子權(quán)衡一下各種開支。例如,在選擇交通工具時,有時候會出現(xiàn)地鐵方便、票價貴而公交車時間長、價格便宜的情況,就讓孩子權(quán)衡情況,作出取舍?! ?.游玩歸來,父母與孩子一起記錄和討論一天的消費情況,反省消費是否合理,預(yù)算是否做得好?! ∽ⅲ嘿Y源來源于互聯(lián)網(wǎng),若涉及到版權(quán)問題,聯(lián)系我們刪除

隨著物質(zhì)生活水平的地提高,很多孩子單在過年的幾天能獲得不少的壓歲錢。父母作為孩子的第一監(jiān)護人,要積極合理引導孩子,幫助孩子合理規(guī)劃、使用壓歲錢,不要造成金錢崇拜,也不要盲目花錢,要樹立正確的金錢觀。那么父母我們該如何引導孩子正確使用壓歲錢?

1、購買學習用品、交興趣班費用。

生活中一些學習用品、小雜物,雖然數(shù)目不大,算起來也是一筆不少的錢,可以用壓歲錢買單。另外也可以讓孩子用自己的零花錢交興趣班的費用,孩子在自行消費的體驗中引導孩子樹立正確的金錢觀和消費觀。

2、存銀行。

可以在銀行給孩子開個賬戶,讓她把壓歲錢存進去。這個就是孩子的專用賬戶了,她平以隨時存入? ?己的零花錢。老公認為,建孩子的個人賬戶,有利于孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、科學理財?shù)暮昧晳T。

3、給孩子購買保險。

利用壓歲錢給孩子買上份保險,從而為孩子的健康、升學、就業(yè)以及養(yǎng)老提供一定保障也是明智之舉。

4、獻愛心

可以讓孩子拿出一小部分壓歲錢來獻愛心,讓溫暖惠及需要幫助的群體,從小培養(yǎng)孩子的愛心和社會責任感。

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