談“性”色變之下,要如何進(jìn)行正確的性教育?
前幾天我和糕爸趁著出去玩,在酒店邁出了人生重要的一步(別想歪了):讓4歲半的年糕小朋友了解性教育的核心部分——性。
完成目標(biāo),我興奮地跑群里一宣布,小伙伴就紛紛冒出來了:
除了催稿子,就是一連串的想看。
好的,我知道大家對性教育還有很多迷思和尷尬。以前對我來說,大概也是“難于上青天”。
但糕媽親身實踐之后發(fā)現(xiàn),這件事只要準(zhǔn)備好了,其實沒有那么難!
心態(tài)和知識,兩手都要抓
一說性教育,很多家長買個人體繪本,回去指著大腦、大腸、小腸念一遍,再和孩子說一句“背心褲衩遮住的地方不能讓人碰”就完了。
喂喂,連精子、卵子、睪丸、陰道這些關(guān)鍵信息都跳過去了,你這性教育未免也太敷衍了吧?
這個時候有些家長就很尷尬了:和孩子說這些,開不了口啊……
嗯,對于“覺得尷尬”的家長,糕媽的建議是:要是你覺得自己還沒做好準(zhǔn)備,那就還不如不講。家長遮遮掩掩、欲說還休的態(tài)度,對性教育知識一知半解的程度,反而會讓孩子更加好奇、更受誤導(dǎo)。
所以糕媽的做法是,把“性和生殖系統(tǒng)”作為人體系統(tǒng)的一部分去講。
不論什么“器官”,都是“人體”的一部分。先給孩子講消化系統(tǒng)怎么回事、血液循環(huán)系統(tǒng)又是什么原理,讓他對自己的身體產(chǎn)生了興趣,接下來要講生殖系統(tǒng)就很自然了。
我先問年糕:“我們講過胃、講過大腸小腸,你也了解了血液和白細(xì)胞、還有你的膀胱是怎么小便的、腎臟是怎么工作的,對吧?”
小家伙很肯定的點點頭,接著,開始話題就很輕松了:“但是我還沒有給你講過你的陰莖、陰囊,對嗎?你想了解它們嗎?”
這個時候,孩子會覺得“哦,媽媽今天要跟我講這個了”,是不是頓時自然多了?
突破核心內(nèi)容,糕媽有套路
“精子、卵子、陰莖、陰道、子宮、受精卵……”要給孩子解釋這些名詞,還要解釋這個過程,怎么才能既不尷尬、又講明白?
糕媽的套路是:先從孩子最熟悉的動物開始講。
我們先復(fù)習(xí)了一遍受精卵和哺乳動物的知識:動物媽媽有個卵子、爸爸有個精子,它們在一起就會變成受精卵。
這個過程有的動物在體內(nèi)完成,寶寶就直接從媽媽肚子里生出來,就像小狗;有的在體外完成,寶寶就從受精卵里孵出來,就像小魚……
前期做好了鋪墊,確保孩子真正理解了“繁殖”,今天就要單刀直入,講一講“人的生殖”。
“xing交”這兩個字,之所以看著讓人心生尷尬,是因為“性”,那么我們給孩子的性教育,可以忽略“性”,重在“交”,這個“交”,不就是生殖嘛。
我接著問年糕:知不知道精子、卵子是從哪里來的?自己又是從哪里來的?
年糕回答精子是爸爸的、卵子是媽媽的,自己是從媽媽肚子里生出來的。
那么“媽媽的肚子里只有卵子,是怎么變成你的呢?”
不知不覺被套路的年糕想了想說:“我不知道?!?/p>
嗯,不知道就對了。
老媽子一本正經(jīng)地給他畫了張圖,告訴他這是“子宮”,就是孩子的宮殿,媽媽的卵巢生產(chǎn)出來的卵子就在這里。爸爸要把精子送到媽媽的身體里面,到子宮和卵子相遇,才能變成受精卵,對不對?”
年糕小盆友有點懵。我繼續(xù)畫圖,在圖上反復(fù)講。幾遍之后,他表示認(rèn)可。
我再告訴他:“陰莖就是為了輸送精子而存在的,你看它是長長的可以伸到媽媽的陰道里面,然后就可以把精子送進(jìn)來?!?/p>
“如果陰莖很軟,是不是不容易放到媽媽身體里面?所以要變硬才能? ??順利的進(jìn)入陰道,然后把精子送進(jìn)去?!?/p>
把重點放在生殖原理上去解釋這個問題,對孩子來說就像明白了胃怎么消化食物、血液怎樣運輸氧氣一樣。
而且,我還趁機(jī)重新給年糕強(qiáng)化了陰囊和睪丸的信息,“這是睪丸,是生產(chǎn)精子的地方,是決定你長大后能不能生孩子的地方。這里壞了就再也不能修了,所以一定要保護(hù)好,如果你有不舒服一定要說出來?!?/p>
既講明白了性是怎么回事,又讓孩子了解了自我保護(hù),是不是一舉兩得!
家長擔(dān)心的那些事
有的家長就要說了,“你給孩子講這些,他出去和別的小朋友亂說怎么辦?”
我倒覺得:這很好??!
他能坦然的和別人聊這件事,說明他對這件事的認(rèn)知是正常的、客觀的。如果他說別人因為這個笑話他了,反而要告訴他:他了解的是正確的東西,沒什么可笑的。
而且這一屆的孩子比我們當(dāng)年優(yōu)秀多了好嗎?懂得多的孩子只會讓他們更羨慕。
至于有些大人的異樣眼光,就隨他去吧——如果我們自己不做這件事,難道還等以后讓某類視頻來做嗎?
還有小伙伴問我,給5歲前的孩子講性合適嗎?會不會讓他過早受到性刺激?
我的觀點是:合不合適,關(guān)鍵還是看家長有沒有做好準(zhǔn)備。
畢竟探索身體的秘密、發(fā)現(xiàn)男女的不同,就算你不教,孩子也有天然的好奇心。
可以先根據(jù)孩子的年齡逐步講解,從教孩子認(rèn)識人體結(jié)構(gòu)、精子、卵子這些低階程度開始,進(jìn)階之后再做更深入的嘗試。
至于其他的,就等孩子有意愿、有興趣的時候再回答——最重要的,是要讓孩子知道他有什么困惑,都能夠從父母這里得到正確解答,而不是自己悄悄去一些不當(dāng)渠道找答案。
我再悄悄分享一個秘密:為了讓年糕更直觀的理解,這次糕媽糕爸通過直接展示身體,讓他來了解男女結(jié)構(gòu)的不同。
看到這里很多人會嚇一跳對不對?
不過無論是我們的這種做法,還是坦然地和年糕談?wù)撨@些,都和我們的家庭氛圍有很大關(guān)系。
想當(dāng)年,糕媽可是個親歷解剖課、上過手術(shù)臺的醫(yī)學(xué)生,在我眼里,我們的身體既不神秘,也不羞恥!再加上理工男老公嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維的加持、給年糕小朋友無時無刻不在進(jìn)行的科普,這件事對我們?nèi)襾碚f都是小意思了!
當(dāng)年糕突然問,為什么大人的隱私部位有“毛”的時候,我們也可以很自然地告訴他:這是長大的象征,等你到了像爸爸這么高,你也會出現(xiàn)這樣的特征。
所以你看,父母的態(tài)度對孩子的影響多么大。
當(dāng)我能夠坦然的看這件事情的時候,孩子也是非常坦然的。
性教育這件事,并不是一天兩天就能完成的。
還沒有開始的家長不用太焦慮。但是,如果你問我什么時候開始合適?我會說是“現(xiàn)在”。
因為這件事并沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,你可以先從一些繪本、圖冊,教孩子認(rèn)識人體結(jié)構(gòu)開始;再隨著他的長大,慢慢解釋他更多的疑問。
用你最自然的方式,引導(dǎo)孩子最自然的認(rèn)知,就是最合適的方式。
我們一定要知道:這件事是正向的、陽光的、健康的,也是他未來人生中很長、很重要的一個部分。我們這一代人,已經(jīng)錯過了最好的啟蒙機(jī)會,導(dǎo)致很多人,到成年期都羞于談性,都沒有陽光積極的性觀念。真心希望我們的下一代能被教育好。
它對孩子一生都至關(guān)重要,更是每一位父母應(yīng)該給孩子的一件珍貴的禮物,不是嗎?
繪本 上面用手繪的圖 邊玩邊了解 就完美過度了
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