廣東旅游攻略五一手抄報小學「廣東省游玩攻略手抄報」

導讀：廣東旅游攻略五一手抄報小學「廣東省游玩攻略手抄報」 關于五一勞動節(jié)的小學生手抄報!急啊!! 一年級五一節(jié)手抄報 有哪些關于三年級小學生五一勞動節(jié)手抄報的 關于旅游見聞的手抄報怎么做 關于"五一”的手抄報 五一勞動節(jié)手抄報資料，要簡短簡單的，小學一年級用。

關于五一勞動節(jié)的小學生手抄報!急啊!!

手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。學生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學生的喜愛。每當重大的節(jié)日我們都會以各種各樣的形式來表達，或祝愿或慶?；蚋韫?，比如迎元旦、迎“五四”、慶“七一”、慶國慶等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報研究會共同舉辦的“2003年首屆全國中小學生手抄報大賽” ，許多學生積極參與，取得了一定的成績。

在這里，我與大家談談怎樣進行手抄報的設計與制作，大體上可以從這三個方面來闡述：

一、美化與設計的步驟；

二、報頭、插圖與尾花的表現；

三、編輯抄寫描繪制作過程。

一、美化與設計

手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。

1、版面設計

版面設計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié)。

要設計好版面，須注意以下幾點：

（1）明確本期手抄報的主要內容是什么，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；

（2）通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數，根據文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；

（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；

（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。

2、報頭

報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。

報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。

報頭設計應注意：

（1）構圖要穩(wěn)定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起“一目了然”之效；

（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；

（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。

3、題頭

題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小于報題的文字，要大于正文的文字?？傊⒁庵鞔畏置?。

4、插圖與尾花

插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應得“畫龍點睛”之效。

5、花邊

花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。

二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法

報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。

1、線描畫法

要求形? ??簡煉、概括，用線準確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：

（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大??；

（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；

（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節(jié)奏變化；

（4）最后進行整理，使畫面完整統一。

2、色塊畫法

除要求造型準確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型準確），再均勻平涂大色塊；后刻畫細部；最后進行修整，使之更加統一完美。

線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。

三、手抄報的編繪制作的步驟

編繪制作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。

其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。

1、準備階段。

主要是各種材料、工具的準備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；準備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多準備些）；書寫、繪圖工具等。

2、編制階段。

這個階段是手抄報制作的主要過程。 大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。

（1）版面設計：根據文章的長短進行排版，并畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報制作完畢后可擦可不擦）。

（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在于書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。

（3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。

手抄報可以是黑白的，也可是彩色的?？梢允蔷C合性的，也可以專題性的。手抄報的制作設計與黑板報制作設計要求和步驟大體是相同的。

同學們，鍛煉鍛煉自己，動手編繪出一份屬于你也屬于大家的手抄報吧。

一年級五一節(jié)手抄報

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。一起來看看關于五一節(jié)手抄報，僅供大家參考！謝謝！

關于五一的句子

一、 “五一”送你五點心意：生活順心，一帆風順；事業(yè)稱心，一本萬利；朋友交心，一見如故；愛人知心，一往情深；天天開心，快樂一生

二、 五一“五個一”，身體是第一。工作求第一，財富擁抱你;愛情要專一，家庭全靠你;快樂超越一，大家齊歡喜;煩惱指數一，幸福跟著你。五一快樂!

三、 五一要到了，我準備送你五個一：一飛沖天的事業(yè)，一鳴驚人的業(yè)績，一帆風順的生活，一本萬利的生意，一生相隨的快樂!預祝勞動節(jié)快樂!

四、 節(jié)日即將來臨，短信送來關懷，旅游不要太累，瀟灑切忌疲憊，飲酒莫要開車，平安牢記心間，佳肴葷素搭配，身體健康無恙，五一幸?？鞓?！

快樂“五一”作文?

昨天，我和我的爸爸、嬸嬸、妹妹、小姨一起去濟南的科技館玩了！下面聽我給你仔細的介紹一下吧！

我先觀看的是“飛船發(fā)射演示”！在旁邊的一個牌子上清楚的寫著這樣的一段話： 看一看：認真觀察載人飛船發(fā)射、升空、飛行、返回等過程。

基本原理：本展項是一個動態(tài)沙盤模型。利用聲、光、電、機械、三維動畫等仿真技術手段，通過計算機實時控制，形象逼真地模擬載人飛船發(fā)射、飛行及返回的全過程。

載人飛船發(fā)射全程如下：一級火箭點火—火箭升空—一級火箭分離，二級火箭點火—二級火箭分離，三級點火—箭船飛入軌道—整流罩打開—箭船分離—飛船飛行及姿態(tài)控制—返回艙與飛船分離—返回艙返回—阻尼降落傘打開—返回艙著陸。

當然，我還玩了很多的游戲和設備，在這兒我就不一一細說了！我推薦大家去濟南科技觀看一看、玩一玩我在里面待了一下午我都沒有玩夠呢！

拜拜！

快樂的五一節(jié)

“五一節(jié)”放假三天，過得十分愉快！

第一天，與公婆一起去看了章丘的新房，雖然還沒有完全蓋好，但整體已經差不多了，找到我們的那一間，進去看了看，大家都很滿意，寶貝尤其高興，看到窗后一大片綠色麥地，高興地喊道：“媽媽，快看，好大的一片草地??！”在還沒有安上窗戶的室內，感受著過堂風，沒有灰塵，沒有汽油，可以大膽地深呼吸，清新的空氣，讓心靈格外清澈，心情更加愉悅！

第二天，與爸媽帶寶寶一起去植物園。經過一段時間的'尋覓，終于找到。由于是自己駕車，在僅是知道大體方向的情況下，尋找目的地，所以當找到植物園的路標指示時，格外興奮。唉，能力有時也是被逼出來的。當沒有人可以依靠時，自己原來是這樣的厲害，可以記住那么多的路，在路上可以超那么多的車，呵呵！雖然回家時，新車在路上出了點狀況，讓我們虛驚了一場，但所幸并無大礙，讓老公在市里，拖著受傷的胳膊，來看我們，還是挺讓自己高興地。

第三天，一家三口與朋友去了世紀園，狠狠地玩了一天，把寶寶高興地不得了，把自己曬傻累暈。

有哪些關于三年級小學生五一勞動節(jié)手抄報的

①

五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

18年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?

還有一篇

②

5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。

今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。

把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產階級和廣? ?勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實動。

當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎！這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。

③

1.“五一”節(jié)見聞

時光飛逝，日月如梭。轉眼間2004年的“五一”國際勞動節(jié)已經到來，下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。

“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓... ...”、“慶‘五一’食品大甩賣... ...”等誘人的廣告，各大商場里都擠滿了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高... ...賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費群體在發(fā)生變化，由原來的青年人購物，變?yōu)橹心耆?、老年人和青年人共同購物?…

在“五一”長假里，獲益最多的就是旅游團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。

五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。

21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一，我在網上也有自己的網絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)！

今年的“五一”節(jié)，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節(jié)，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好！

④

五一見聞

5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹；枝頭悠悠地閃。春? ??的使者——風，輕悄悄地走來了，前兩天天熱得發(fā)了狂，太陽火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一團一團的；有的像山，一座一座的；有的像動物，一只一只。但是，今天卻令人感受到了秋天的來臨。

下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道，那里有著許多宜人的景色，雖然不及五一的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少游客徒步參觀，爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下了車，來到了一個勝似花園的地方。

由于我沒戴眼鏡，只好靠很近在觀察。忽然，我看見一只好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，既有點像蜜蜂，又有點像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄著了，叫我離它遠點。

我又往下走，我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮?；▋汉芎π?，只肯在綠色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西涂一畫。

離開了這百花爭艷的地方，我來到了一條小河流，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。

我踩著一塊塊的石頭，到了對面。接著，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，有粉紅色的，還有紫色的；而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動著它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。三角梅在綠葉的襯托下，顯得更加的美麗，更加的迷人。

在往前走，就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在群山中的一塊晶瑩的碧玉，雖然水位下降，四周石壁裸露著斑斑苔痕，但她還是風韻猶存，將環(huán)抱著她的起伏群山、圍繞著她的蓊郁綠樹，收進她瀲滟的波光里，幾只白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。

惜別水庫，回眸附近的上李山、龍虎山、曾山，高林叢樹中有不少奇巖怪石若隱若現，不得不驚嘆大自然的鬼斧神工，把這些巖石雕塑成林林總總、神形兼?zhèn)涞男蜗?。你瞧，遠處不就端坐著一尊慈眉善目、法相肅穆的大佛嗎？一轉身，又看到一輛威風凜凜的石雕坦克。在后來的路途上，我還陸續(xù)看到銀狐望云、黑熊戲球、觀音送子等石雕，這里可稱得上是天然的石雕公園，是廈門一道獨特的景觀，和土筍凍一般令人玩味? ?

繼續(xù)在綠樹掩映的公路上行進，涼風習習，路面平坦如砥，轉眼間，傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香，姹紫嫣紅的花地、蔥蔥郁郁的果園出現了，一畦畦綠油油的菜地，草叢里不時走出趾高氣昂的雞，池塘里成群的鴨在戲水，一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌，低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里，潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養(yǎng)中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺，恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊，芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚，多希望太陽別那么快下山。

關于旅游見聞的手抄報怎么做

《國外旅游見聞小報手抄報模板 寒暑假夏令營小學生幼兒園旅行》百度網盤資源免費下載

鏈接:

提取碼:qh7b

國外旅游見聞小報手抄報模板 寒暑假夏令營小學生幼兒園旅行|wd34旅游見聞小報(39)|28套|13套國家介紹|英國小報.jpg|英國小報.docx|泰國小報5.jpg|泰國小報5.docx|泰國小報4.jpg|泰國小報4.docx|泰國小報3.jpg|泰國小報3.docx|泰國小報2.jpg|泰國小報2.docx|泰國小報1.jpg ?

關于"五一”的手抄報

五一國際勞動節(jié)

1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。

為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢？這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發(fā)展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。馬薩諸塞州一個鞋廠的監(jiān)工說：“讓一個身強力壯體格健全的 18歲小伙子，在這里的任何一架機器旁邊工作，我能夠使他在22歲時頭發(fā)變成灰白?！背林氐碾A級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。

1877年，美國歷史上第一次全國罷工開始了。工人階級走向街頭游行示威，向政府提出改善勞動與生活條件，要求縮短工時，實行八小時工作制。罷工不久，隊伍日漸擴大，工會會員人數激增，各地工人也紛紛參加罷工運動。

在工人運動的強大壓力下，美國國會被迫制定了八小時工作制的法律。但是，狠毒的資本家根本不予理睬，這項法律只不過是一紙空文，工人們仍然是生活在水深火熱之中，倍受資本家的折磨。忍無可忍的工人們決定將這場爭取生存權利的斗爭，推向一個新的高潮，準備舉行更大規(guī)模的罷工運動。

1884年10月，美國和加拿大的八個國際性和全國性工人團體，在美國芝加哥舉行一個集會，決定于1886年5月1日舉行總罷工，迫使資本家實施八小時工作制。這一天終于來到了。5月1日，美國2萬多個企業(yè)的35萬工人停工上街，舉行了聲勢浩大的示威游行，各種膚色，各個工種的工人一齊進行總罷工。僅芝加哥一個城市，就有4．5萬名工人涌上街頭。這下，美國的主要工業(yè)部門處于癱瘓狀態(tài)，火車變成了僵蛇，商店更是鴉雀無聲，所有的倉庫也都關門并貼上封條。當時在罷工工人中流行著一首“八小時之歌”，歌中唱道：

“我們要把世界變個樣，我們厭倦了白白的辛勞，光得到僅能糊口的工餉，從沒有時間讓我們去思考。我們要聞聞花香，我們要曬曬太陽，我們相信：上帝只允許八小時工作日。我們從船塢、車間和工場，召集了我們的隊伍，爭取八小時工作，八小時休息，八小時歸自己！”

激昂的歌聲唱出了工人的心聲，唱出了全世界無產者的共同愿望，也感染了廣大的群眾，他們紛紛聲援工人的罷工運動，將罷工運動推向新的高潮。罷工運動所表現的巨大力量使政府當局和資本家極為恐慌，他們不甘心答應工人的條件，便露出他們猙獰的一面。5月3日，芝加哥政府當局終于撕下了“民主”的假面具，用暴力鎮(zhèn)壓工人。他們組織罷工破壞者在 警察的保護下混進工人的罷工隊伍，故意制造混亂，以此為借口，當場開槍打死六個工人。這一暴行，激起了全市工人的極大憤慨，他們決心為死難的工人兄弟們報仇！

為紀念美國工人1886年5月11日的罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行，以爭取自身的權利。

目 錄

迎國慶節(jié)手抄報 3 手抄報制作指南 國慶節(jié)手抄報設計

國慶手抄報1 迎國慶手抄報優(yōu)秀樣稿 小學國慶手抄報優(yōu)秀樣稿

歡度‘國慶’手抄報2 歡度‘國慶’手抄報1 國慶手抄報2

元旦手抄報 學生手抄報佳作 歡度‘國慶’手抄報3

國慶節(jié)黑板報版面設計 教師節(jié)黑板報版面設計 新年黑板報設計

元旦黑板報設計圖 元旦黑板報 元旦黑板報設計

慶元旦黑板報設計 精美的五一節(jié)黑板報 五四青年節(jié)黑板報

遠離毒品黑板報二 遠離毒品黑板報 初中生教師節(jié)黑板

教師節(jié)黑板報

高中生黑板報

圣誕節(jié)手抄報1

元旦手抄報 看看我們的黑板報 中學生黑板報

初三黑板報--百年校慶 初一黑板報--百年校慶 初二黑板報

學生手抄報佳作

學習三個代表黑板報

校園手抄報3

奧運會電子手抄報

新世紀電子手抄報

小學生電子手抄報

小學生手抄報 期末考試手抄報 學習手抄報3

期末考試電子手抄報 校園手抄報 學習手抄報2

學習與修養(yǎng)手抄報2 學習與修養(yǎng)和抄報

勤奮學習手抄報2

勤奮學習手抄報

圣誕節(jié)手抄報2 國慶手抄報8

國慶手抄報6 國慶手抄報5

教師節(jié)手抄報6

教師節(jié)手抄報5 八一建軍節(jié)手抄報 科技手抄報

七一黨的生日手抄報 六一兒童節(jié)手抄報5

六一兒童節(jié)手抄報4

少年時代手抄報 初中生手抄報2 中學生手抄報

五四青年節(jié)手抄報3 五四青年節(jié)手抄報2 語文手抄報

校園文學手抄報2 校園文學手抄報

學習園地手抄報2

五一勞動節(jié)手抄報 植樹節(jié)手抄報 學習雷鋒手抄報4

學習雷鋒手抄報3 三八婦女節(jié)手抄報 婦女節(jié)手抄報

元宵節(jié)手抄報2 春節(jié)手抄報3 春節(jié)手抄報2

迎春手抄報2 迎春手抄報

新春手抄報2

春節(jié)手抄報2 春節(jié)手抄報 新年手抄報欣賞

元旦手抄報欣賞 元旦手抄報2 新年手抄報

手抄報教案 手抄報設計教案

手抄報的設計與制作

黑板報、墻報、手抄報版面設計

手抄報的刊頭設計

手抄報的文字設計與書寫

手抄報的花邊設計 手抄報的版面設計

手抄報的版面設計與程序

“十一”國慶節(jié)黑板報 期末考試黑板報

建設精神文明黑板報

春節(jié)電子手抄報

運動會黑板報 更多》》》

參考資料：

五一勞動節(jié)手抄報資料，要簡短簡單的，小學一年級用。

《一》工人

工人，

我以為是財富之神；

一磚一瓦蓋高樓，

一鎬一鏟挖金銀；

一經一緯織錦段，

一錘一斧造巨輪。

開火車，開汽車，

煉鋼，煉鐵，煉黃金。

沒有工人修大道，

怎么高速通往幸福門。

工人，別人該尊重，

工人，自己該自信！

社會分工當工人，

就把自己當成神。

《二》工程師

火箭上天要設計，

摩天大樓要設計；

高速鐵路要設計，

爐灶，餐桌要設計。

精密的計算，

完美的想象力；

工程師的大腦，

要勝過一百臺計算機。

有了工程師的智慧，

才會有現代生活的美麗！

《三》科學家

超前的思維，

凝聚著科學家的睿智；

善于用大腦的細胞，

來破解天下的神秘。

Hash:483664f6bf1c37d5943fb0e38c2020de2ac64860