這座歷經(jīng)92個(gè)春秋的四合院,是黃海之濱的“紅色搖籃

這座歷經(jīng)92個(gè)春秋四合院,是黃海之濱的“紅色搖籃”

3月24日上午,位于海復(fù)鎮(zhèn)的東南中學(xué)老四合院又迎來(lái)了一批訪客,來(lái)自南通市委組織部的機(jī)關(guān)干部在這里聆聽(tīng)一堂關(guān)于“抗大精神”的黨史課。

走進(jìn)這座古色古香的建筑,“三進(jìn)兩場(chǎng)心”的建筑風(fēng)格、粟裕將軍的半身銅像和甬道上的苔痕、庭院中的樹(shù)影,無(wú)不驗(yàn)證著其省級(jí)文物保護(hù)單位的成色。這里就是蘇北抗大九分校舊址——墾牧校。這座占地面積4500平方米,建筑面積2350平方米的四合院,出自著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇之手,已歷經(jīng)92個(gè)春秋,從墾牧校到通師僑校、中國(guó)人民抗日軍大學(xué)第九分校和東南中學(xué),四合院在戰(zhàn)火中得以幸存,并濃縮成一段輝煌歷史。

四合院里點(diǎn)燃革命星火

1942年春天,粟裕將軍率新四軍一師師部進(jìn)駐海復(fù)。那一年5月,新四軍一師根據(jù)華中局的決定,將抗大蘇中大隊(duì)正式改為中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)第九分校,粟裕親自擔(dān)任校長(zhǎng)。學(xué)校設(shè)軍事隊(duì)、政治隊(duì)、參謀訓(xùn)練隊(duì)、青年學(xué)生隊(duì)、地方武裝隊(duì)、電臺(tái)訓(xùn)練隊(duì)、會(huì)計(jì)培訓(xùn)隊(duì)等7個(gè)隊(duì),另附設(shè)一個(gè)醫(yī)務(wù)干部訓(xùn)練隊(duì),全校教職員共600余人。九分校對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行軍事、政治、文化教育,講授游擊戰(zhàn)術(shù)是軍事教育的重點(diǎn),許多啟海青年和墾牧學(xué)生從此走上革命道路。

烽火歲月,抗大九分校為什么會(huì)誕生在啟東?

“啟東人民具有強(qiáng)烈的反侵略斗爭(zhēng)精神?!眹?guó)防大學(xué)抗大研究中心特約研究員、啟東市抗大九分校紀(jì)念館特約講解員黃一彬告訴記者,當(dāng)時(shí)新四軍一師機(jī)關(guān)駐地海復(fù)鎮(zhèn),地處張謇當(dāng)年創(chuàng)辦的通海墾牧公司中心位置,附近的通師二附、通師僑校集中了一批愛(ài)國(guó)師生,通師僑校四合院校舍更是為抗大九分校提供了一個(gè)理想的辦學(xué)場(chǎng)所?!八羞@些,都為抗大九分校的誕生創(chuàng)造了有利條件,使抗大九分校誕生在啟東成為歷史的必然?!?/p>

1942年5月底,盤(pán)踞在啟東吳倉(cāng)港的國(guó)民黨忠義救國(guó)軍范巧林部和日汪勾結(jié),破壞抗戰(zhàn),欺壓百姓,民憤極大。粟裕決定除掉這個(gè)禍患。當(dāng)時(shí)粟裕身邊只有3個(gè)連,兵力不足,特派抗大九分校三中隊(duì)參戰(zhàn)。6月3日晚,抗大三中隊(duì)襲擊匯龍鎮(zhèn)偽軍成功后,又冒雨奔襲吳倉(cāng)港范部,在其他7個(gè)連隊(duì)的配合下,經(jīng)過(guò)40分鐘的激烈戰(zhàn)斗,生俘范巧林部200余人,繳獲敵人電臺(tái)一部和全部槍支彈藥。這一仗為開(kāi)辟啟東東區(qū)抗日根據(jù)地創(chuàng)造了有利條件。

1942年的抗大九分校,一直處于頻繁戰(zhàn)斗、高度流動(dòng)的狀態(tài)。學(xué)員們一手拿書(shū)、一手拿槍,一面學(xué)習(xí)、一面作戰(zhàn)。1943年1月,由于日軍對(duì)蘇中反復(fù)“清鄉(xiāng)”,九分校南下轉(zhuǎn)入茅山西南的溧水地區(qū),完成了蘇中到蘇南的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

1944年春,隨著整個(gè)蘇中形勢(shì)的好轉(zhuǎn),抗大九分校返回蘇中地區(qū),6月1日改為“蘇中公學(xué)”,從而完成了她的歷史使命。

光輝歲月噴涌紅色基因

桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。”紀(jì)念館內(nèi),作戰(zhàn)指揮室、粟裕辦公室、機(jī)要室……一張張圖片,一幅幅畫(huà)面、一件件陳列物品,展現(xiàn)了“抗大”可歌可泣的戰(zhàn)斗歷程和不朽功績(jī),將人們又帶回了烽火連天的抗戰(zhàn)歲月……

“1942年3月至12月在抗大九分校學(xué)習(xí)的那段時(shí)間,是我革命生涯中,斗爭(zhēng)最復(fù)雜、環(huán)境最惡劣、戰(zhàn)斗最頻繁、物質(zhì)最困難、生活最艱苦的一段經(jīng)歷。那年我剛滿17歲。惡劣環(huán)境的考驗(yàn),鍛煉了我堅(jiān)韌不拔的革命意志;艱難生活的磨練,培養(yǎng)了我艱苦奮斗的工作作風(fēng),樹(shù)立了奮斗終身的革命理想?!笨勾髮W(xué)員唐景雄在深情回憶1942年新四軍抗大九分校的學(xué)習(xí)生活時(shí)這樣說(shuō)道。

“抗大九分校共舉辦5期,在近三年的時(shí)間里培訓(xùn)了3300名軍政干部,這批干部成為黨和軍隊(duì)的棟梁之材,為奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利、為新中國(guó)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。”黃一彬介紹,抗大九分校的特殊經(jīng)歷,為整個(gè)抗日軍政大學(xué)的教育事業(yè)增添了光彩的一頁(yè)。

多年來(lái),東南中學(xué)每年新生入學(xué)后,給學(xué)生們上的第一堂課總是講述當(dāng)年愛(ài)國(guó)青年在這里勤奮苦學(xué)、投身革命的事跡。每當(dāng)海內(nèi)外校友來(lái)此瞻仰,他們總會(huì)給學(xué)生回憶當(dāng)年在這里學(xué)文化、學(xué)軍事、同日寇開(kāi)展斗爭(zhēng)的故事。東南中學(xué)以四合院錘煉的“勤學(xué)建國(guó)、科教興國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育主線,正影響著一代又一代的莘莘學(xué)子。

抗大九分校,是中國(guó)共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)留給啟東人民的一份寶貴財(cái)富。為宣揚(yáng)抗大的豐功偉績(jī),中共啟東市委始終高度重視發(fā)揮其愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,積極做好抗大九分校舊址的保護(hù)與修復(fù)工作。目前,抗大九分校紀(jì)念館已成為國(guó)防大學(xué)抗大研究中心重要紀(jì)念場(chǎng)館、省級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地及啟東市黨性教育基地。紀(jì)念館自2014年開(kāi)放以來(lái),廣大群眾涌躍參觀,參觀人數(shù)達(dá)10多萬(wàn)人。

墾牧故地閃耀抗大精神

眼前,是閃耀的黨徽和黨旗;耳邊,是深情的致禮與宣誓……每每來(lái)此參觀,廣大黨員同志都會(huì)在這個(gè)四合院里重溫“為黨的事業(yè)奮斗終身”的初心。

“抗大九分校紀(jì)念館,作為啟東黨史教育的重要的一個(gè)平臺(tái),它所放射的‘抗大精神’到底是什么?”面對(duì)近年來(lái)不少來(lái)訪者的提問(wèn),黃一彬總是給出這樣的回答:“其實(shí)抗大精神就是為了崇高理想而英勇奮斗的精神?!?/p>

“‘抗大’精神在新時(shí)代依然具有強(qiáng)大生命力?!焙?fù)鎮(zhèn)黨委書(shū)記張丹認(rèn)為,立足新發(fā)展階段,黨員干部必須要牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念,始終堅(jiān)定正確的政治方向、艱苦奮斗的政治本色、一往無(wú)前的政治勇氣,奮力譜寫(xiě)現(xiàn)代化建設(shè)新篇章。

作為“紅色搖籃”的發(fā)祥地,海復(fù)鎮(zhèn)是一方孕育紅色基因,富有革命傳統(tǒng)的熱土。如何更好地傳承紅色基因,是歷屆海復(fù)黨委政府的一個(gè)永恒課題。“在‘抗大’精神的指引下,近年來(lái),海復(fù)人民弘揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先奮進(jìn)的新時(shí)代海復(fù)精神,堅(jiān)定不移推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新成績(jī)、新突破?!?/p>

張丹介紹,近年來(lái),海復(fù)鎮(zhèn)牢牢盯住重特大項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“抗大”精神,立足資源稟賦、區(qū)位環(huán)境、歷史文化、產(chǎn)業(yè)集聚等比較優(yōu)勢(shì),以鎮(zhèn)區(qū)為中心,構(gòu)筑集鎮(zhèn)的綜合服務(wù)及商貿(mào)居發(fā)展片區(qū);以靠近長(zhǎng)泰濱城濱海、四堤村落為副中心,構(gòu)筑濱海新城的副中心。同時(shí)打造“墾牧故土、漁家風(fēng)情、抗大文化”文化品牌,探索“園區(qū)+景區(qū)”新模式,讓村莊景區(qū)化、園區(qū)觀光化,把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、東南中學(xué)紅色教育基地、農(nóng)事體驗(yàn)、林果采摘等特色景點(diǎn)串珠成鏈,將市民引入田園,幫農(nóng)民創(chuàng)造福祉。

一切似乎都在和曾經(jīng)的那個(gè)春天

遙相呼應(yīng)。

革命的烽煙早已散盡,

滄海桑田換了人間,

而抗大九分校留給墾牧故地

乃至啟東大地的紅色基因綿延不絕……

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