廈門大學(xué)在長(zhǎng)汀

廈門大學(xué)在長(zhǎng)汀

□黃啟元 戴立豐

薩本棟（二排左四）在長(zhǎng)汀廈大校門前與部分教師合影

廈門大學(xué)由著名的愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦，是中國(guó)近代教育史上第一所由華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，在中國(guó)高等教育史上具有獨(dú)特的地位。1937年7月1日，經(jīng)南京國(guó)民政府核定，私立廈門大學(xué)改為國(guó)立廈門大學(xué)；7日，盧溝橋事變爆發(fā)，日軍大舉入侵華北，東南沿海戰(zhàn)云密布。為了保障師生的安全，國(guó)立廈門大學(xué)師生在薩本棟校長(zhǎng)率領(lǐng)下，于7月12日內(nèi)遷長(zhǎng)汀，直到1945年抗戰(zhàn)勝利后才遷回廈門。

廈門大學(xué)在長(zhǎng)汀堅(jiān)持辦學(xué)八年，是廈門大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展壯大的八年：在校學(xué)生由1938年1月遷汀復(fù)課時(shí)的196人增加至1945年的1044人，為遷汀復(fù)課時(shí)的五倍多；院系由原來的3院9系發(fā)展到4院15系。1940年11月9日，廈門大學(xué)創(chuàng)辦人南僑總會(huì)主席陳嘉庚來汀視察廈門大學(xué)后得出結(jié)論：“廈門大學(xué)有進(jìn)步”“比其他諸大學(xué)可無遜色”。在學(xué)業(yè)上，1940年8月在第一屆全國(guó)國(guó)立8個(gè)院校學(xué)業(yè)競(jìng)賽成績(jī)中名列第一；1941年全國(guó)第二屆?？埔陨蠈W(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)競(jìng)試中，廈門大學(xué)再居首位，蟬聯(lián)全國(guó)第一。美國(guó)地質(zhì)地理學(xué)家葛德石訪問廈門大學(xué)后，贊揚(yáng)廈門大學(xué)為“加爾各答以東之第一大學(xué)”，成為“南方之強(qiáng)”。

在私立時(shí)期優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過長(zhǎng)汀時(shí)期全校師生的共同努力，廈門大學(xué)形成了“愛國(guó)、勤奮、樸實(shí)、活躍”的好校風(fēng)，并對(duì)長(zhǎng)汀的社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生了重大影響，起到了積極的推動(dòng)作用。

“愛國(guó)”校風(fēng)

抗戰(zhàn)時(shí)期，喬遷長(zhǎng)汀的廈門大學(xué)，雖然有遷校帶來的種種困難，但師生們的愛國(guó)熱情卻更加高漲，抗日救亡活動(dòng)特別在宣傳方面從未間斷，師生們不僅關(guān)注抗日戰(zhàn)場(chǎng)上敵我雙方的情況，同時(shí)關(guān)注內(nèi)部堅(jiān)持抗戰(zhàn)與妥協(xié)投降兩種潮流的斗爭(zhēng)。

廈門大學(xué)師生在薩本棟校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下與創(chuàng)辦人陳嘉庚先生站在一起，堅(jiān)持抗戰(zhàn)，反對(duì)投降，大力發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神，如1940年4月1日，薩本棟以自己和全校師生名義，向全國(guó)通電斥責(zé)汪精衛(wèi)賣國(guó)投敵的滔天罪行，其通電內(nèi)容為：“全國(guó)父老兄弟姐妹均鑒：報(bào)載汪逆兆銘陷日在寧率丑類成立偽組織，認(rèn)賊作父，賣國(guó)叛黨，喪心病狂，莫此為甚，此獠不除，實(shí)為民族恥辱。特電聲討，伏祈各界一致奮起，掃蕩妖氛，共維大義，國(guó)家幸甚，民族幸甚。國(guó)立廈門大學(xué)校長(zhǎng)薩本棟暨全體教員學(xué)生叩。”薩校長(zhǎng)和全體師生員工愛國(guó)之心躍然紙上。

當(dāng)時(shí)長(zhǎng)汀縣城全景，廈大校舍散落于長(zhǎng)汀北山麓

1937年10月，“國(guó)立廈門大學(xué)學(xué)生救國(guó)服務(wù)團(tuán)”正式成立，創(chuàng)辦《救亡言論》，進(jìn)行各項(xiàng)抗日救亡工作。

1938年1月16日，全校師生200人組成20個(gè)宣傳隊(duì)，深入長(zhǎng)汀城街道宣傳，演講日寇侵華的罪行，高呼抗戰(zhàn)救國(guó)口號(hào)，喚起長(zhǎng)汀廣大民眾的抗戰(zhàn)意識(shí)，激發(fā)抗日宣傳和抗日救亡的熱情。22日起，宣傳隊(duì)改變形式，挨家挨戶進(jìn)行家庭訪問。3月8日，廈門大學(xué)學(xué)生救國(guó)服務(wù)團(tuán)宣傳隊(duì)深入河田等村進(jìn)行為期一周的宣傳。在河田，巧遇北上抗日的新四軍二支隊(duì)。二支隊(duì)首長(zhǎng)張鼎丞和鄧子恢對(duì)同學(xué)們的愛國(guó)熱情深表贊許。救國(guó)服務(wù)團(tuán)后來改名為“戰(zhàn)時(shí)后方服務(wù)團(tuán)”，出版長(zhǎng)汀抗戰(zhàn)以來第一份由大學(xué)生編輯出版的旬刊，刊名叫《唯力》，辦刊宗旨是“站在抗日最高原則之下，為中華民族的解放和生存奮斗到底”。該刊的出版受到新四軍二支隊(duì)首長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì)，也成為進(jìn)步學(xué)生和各界人士的搶手貨，為救國(guó)救亡的宣傳起到重大作用。

1940年2月，全校師生400余人組成27隊(duì)，分赴長(zhǎng)汀各鄉(xiāng)村舉行擴(kuò)大兵役宣傳，慰問出征軍人家屬。暑假，又有三個(gè)宣傳隊(duì)共50多人下鄉(xiāng)宣傳。1944年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，廈門大學(xué)女生同學(xué)會(huì)主持公演名劇《家》，以門票收入贈(zèng)送長(zhǎng)汀抗日戰(zhàn)士的家屬。據(jù)廈門大學(xué)黨史資料第一輯記載：“國(guó)立廈門大學(xué)遷汀以來，對(duì)各項(xiàng)工作頗為努力，每次假期下鄉(xiāng)工作均著成績(jī)?！薄俺诉M(jìn)行救亡宣傳以外，廈門大學(xué)學(xué)生還進(jìn)行了大量后方服務(wù)等工作，諸如慰問軍屬、講演防毒，傳授救護(hù)常識(shí)等?！?/p>

廈門大學(xué)師生的愛國(guó)熱情和開展卓有成效的宣傳，給長(zhǎng)汀這座富有革命傳統(tǒng)的山城帶來勃勃生機(jī)。廈門大學(xué)遷汀時(shí)，“縣城的中、小學(xué)里，有一批廈門大學(xué)師生長(zhǎng)期兼課。1942年，縣立初中有28名師生兼課?！痹谡n堂上，他們有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生吟誦民族英雄文天祥的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”和愛國(guó)詩人陸游“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁?！钡鹊?，激發(fā)學(xué)生民族自尊心和愛國(guó)愛人民的思想感情。在廈門大學(xué)師生影響下，長(zhǎng)汀中學(xué)的師生也常常在墻報(bào)和?？蠈懳恼滦麄骺箲?zhàn)，組織宣傳隊(duì)開展街頭宣傳，排演戲劇，專場(chǎng)演出話劇、歌劇等，整個(gè)長(zhǎng)汀的抗日救亡活動(dòng)如火如荼開展。

“勤奮”校風(fēng)

廈門大學(xué)薩本棟校長(zhǎng)以“務(wù)求無負(fù)陳嘉庚先生毀家興學(xué)，及政府將廈門大學(xué)收歸國(guó)立之至意”作為自己的信條，力謀廈門大學(xué)之復(fù)興。

他創(chuàng)辦工科，復(fù)辦法科，延聘良師，擴(kuò)大招生，為廈門大學(xué)成為“南方之強(qiáng)”而忘我地工作。他把清華大學(xué)的一套勤學(xué)的風(fēng)氣帶到廈門大學(xué)，對(duì)學(xué)校錄取新生的標(biāo)準(zhǔn)、各學(xué)系課程的開設(shè)及各課程教學(xué)的要求，均作出嚴(yán)格規(guī)定，有力地促進(jìn)了教師的認(rèn)真授課及學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)。

1940年11月，陳嘉庚（右）與薩本棟（左）合影于長(zhǎng)汀

一位當(dāng)年的學(xué)生回憶道：“因?yàn)楣φn關(guān)系，我們都起得很早。我平時(shí)都在五時(shí)半以前就起來了，操作一刻鐘的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，讀一兩頁的英文，就進(jìn)早餐了。第一節(jié)的功課是從六點(diǎn)鐘開始的，每節(jié)五十分鐘。文法二院的功課多半是集中在上午的時(shí)間，商學(xué)院和理工學(xué)院則因?qū)嶒?yàn)和實(shí)習(xí)比較重要，下午也很忙。我為使自己的注意力集中起見，總是坐在第一排的座位，有幾科功課，課后我還做整理筆記的工作，留作永久紀(jì)念，供以后參考之用。在沒有課的時(shí)候，我總是到閱覽廳里去看書閱報(bào)。在一、二年級(jí)的四個(gè)學(xué)期中，我已把亞丹斯密的國(guó)富論、利嘉圖的經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理，馬克思的資本論、龐巴維克的資本肯定論和一般的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的書籍，閱讀一遍。”　

另一位同學(xué)在回憶文章寫道：“廈門大學(xué)的同學(xué)實(shí)在太勤勉了，廈門大學(xué)同學(xué)可說大部分都是敬惜光陰愛書如命的英雄好漢。無論在圖書館或野外，你可發(fā)現(xiàn)他們不是在溫習(xí)功課，便是在閱讀書報(bào)。這種勤勉的風(fēng)氣是造成廈門大學(xué)聲譽(yù)的主要原因?！?/p>

“母校遷汀后，同學(xué)研究空氣異常濃厚，在借出圖書方面，即以二十八年下期而論。全期中師生四百余人共借圖書七千余冊(cè)，每人平均十六冊(cè)之多，至若閱覽室之教授指定參考書籍及普通參考書籍雜志等等。其閱覽人數(shù)，更為擁擠?！獑^之后，時(shí)告滿座，后至者往往向隅。于是母校圖書館當(dāng)局，乃延長(zhǎng)開放時(shí)間，每日自上午七時(shí)起至下午八時(shí)半，全日開放。唯閱覽室之座位，仍時(shí)有不足之處?！?/p>

廈門大學(xué)的勤奮學(xué)風(fēng)也由兼課教師帶到長(zhǎng)汀中、小學(xué)。如抗戰(zhàn)前長(zhǎng)汀的中學(xué)沒有早讀的風(fēng)氣，廈門大學(xué)學(xué)生來汀后，每天很早起床到北山（臥龍山）腳下讀書。汀中不久也實(shí)行了早讀，每天早上校長(zhǎng)就守候在校長(zhǎng)室發(fā)給最早到校早讀的學(xué)生“早到牌”，當(dāng)天就對(duì)獲得早到牌的學(xué)生進(jìn)行表彰，極大地鼓勵(lì)了汀中學(xué)生的勤學(xué)熱情。廈門大學(xué)實(shí)行學(xué)分制，在這影響下，汀中也實(shí)行了平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀者期末免考制。廈門大學(xué)的勤奮學(xué)風(fēng)帶動(dòng)了汀中學(xué)生的求學(xué)熱情。汀中的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，每年高中畢業(yè)考取大學(xué)的人數(shù)均居閩西各縣前茅。“廈門大學(xué)在汀期間先后招考錄取汀籍學(xué)生100多名。”“1946年秋，廈門大學(xué)遷返廈門，將大量房產(chǎn)、家具、課桌和大部分儀器分贈(zèng)給長(zhǎng)汀中、小學(xué)等26個(gè)單位?！睆B門大學(xué)為長(zhǎng)汀改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。

“樸實(shí)”校風(fēng)

廈門大學(xué)治學(xué)風(fēng)氣之“樸實(shí)”，在私立時(shí)期已初奠基礎(chǔ)。內(nèi)遷長(zhǎng)汀之后，校長(zhǎng)薩本棟極力提倡“樸實(shí)”的學(xué)風(fēng)，反復(fù)告誡師生“不要大吹大擂”，“應(yīng)加緊研究學(xué)術(shù)與培養(yǎng)技能”。全校上下埋頭苦干，培養(yǎng)了一屆又一屆“實(shí)際致用的學(xué)問充實(shí)于內(nèi)，服務(wù)耐勞的精神表現(xiàn)于外”的畢業(yè)生，贏得了各界的贊譽(yù)。

廈門大學(xué)生活上的“樸實(shí)”之風(fēng)，是在長(zhǎng)汀形成的?？箶承蝿?shì)的艱危，山區(qū)條件之粗陋，戰(zhàn)時(shí)物資的匱乏，學(xué)生家境的貧寒，使廈門大學(xué)師生從思想到風(fēng)尚都發(fā)生了驚人的轉(zhuǎn)變。

留學(xué)過英、美、德、法、瑞士五國(guó)的周辨明教授在回顧這一轉(zhuǎn)變時(shí)說：“從十里洋場(chǎng)的廈門、到七閩空僻的長(zhǎng)??；從雕欄石砌的高樓大廈、到畫棟剝落的破敗廟宇；從貴族到平民；從繁華到樸素；這期間，轉(zhuǎn)變的太驚人。不過這一轉(zhuǎn)變，對(duì)于重生的廈門大學(xué)，卻是十分有利的，這種經(jīng)驗(yàn)可以說是有錢沒處買的。”

廈門大學(xué)在長(zhǎng)汀時(shí)期的生物實(shí)驗(yàn)室

一位當(dāng)年的窮苦學(xué)生在《我的廈門大學(xué)生活》征文中則寫道：“正因?yàn)槭翘幵谏?a href='/chengzhong/' target=_blank>城中，大都市一切的繁華喧囂，都不會(huì)來煩憂我們，使我們無形中養(yǎng)成了樸實(shí)的風(fēng)氣，這對(duì)我這個(gè)窮小子，特別方便。沒有錢做西裝，可以穿棉布學(xué)生裝，因?yàn)樵谶@里穿西裝的只有鳳毛麟角的例外；沒有錢穿皮鞋，可以穿草鞋；因?yàn)檫@里穿草鞋的，也大有人在；就這樣，布衣草鞋度過了四年的大學(xué)生活。而在交際上，并沒有降低身份的感覺；在學(xué)習(xí)上，更沒有被不良的嗜好所引誘；這是出于戰(zhàn)爭(zhēng)之賜呢，還是出于廈門大學(xué)之賜？”

薩校長(zhǎng)提倡自由研究活動(dòng)，親作“有限差分之原理及應(yīng)用”的報(bào)告。由廈門大學(xué)專家、教授開辦的學(xué)術(shù)講座就有20余次，并邀請(qǐng)王亞南、郭大力、李四光、薛篤弼、石延漢等赴校做學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)校先后出版《巨圖》《唯力》《廈門大學(xué)文摘》《廈門大學(xué)文叢》《廈門大學(xué)通訊》《閩贛余話》等書刊。在《汀江日?qǐng)?bào)》（后改《中南日?qǐng)?bào)》）上開辟副刊，由有名望的教授主編《科學(xué)副刊》《經(jīng)濟(jì)副刊》《商學(xué)副刊》《語言文學(xué)導(dǎo)刊》等，在長(zhǎng)汀城鄉(xiāng)廣為流傳，對(duì)長(zhǎng)汀教育質(zhì)量的提高和促成長(zhǎng)汀全城文風(fēng)鼎盛，傳播文化科學(xué)知識(shí)均有深遠(yuǎn)影響。廈門大學(xué)法律系學(xué)生成立法律顧問小組，為人們提供法律咨詢，為窮人主持正義，為受欺凌的百姓出庭辯護(hù)。

廈門大學(xué)化學(xué)系與福建省府建設(shè)廳、“東南工合”合作進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)，在長(zhǎng)汀研制“改良紙”成功，并將它推廣至連城、寧化、邵武、南平等地。它具有即寫即干、不滲不透的特點(diǎn)，適于印刷賬冊(cè)和信箋等，使用歷史達(dá)半個(gè)世紀(jì)。

1942年，廈門大學(xué)愛好版畫者如朱一雄、吳忠翰、涂元渠及汀人鄭永芳等成立木刻研究會(huì)，兩度在汀舉辦版畫展覽，展出作品100余幅，翌年選70幅送重慶參加全國(guó)性版畫展覽。

“至學(xué)生衣著方面，亦極樸素，西裝革履、油頭粉面、絲絨旗袍，幾從未見及。偶有濱海大學(xué)轉(zhuǎn)來廈門大學(xué)就讀者，不久亦為‘簞食瓢飲，短褐粗衣’之樸儉風(fēng)氣同化矣?！保ㄕ浴稄B門大學(xué)校史》第二輯第425頁）

廈門大學(xué)師生在生活中“樸實(shí)”的風(fēng)氣，對(duì)長(zhǎng)汀中、小學(xué)師生影響則更大了，長(zhǎng)汀廣大民眾對(duì)名牌大學(xué)的師生穿著樸素由驚訝到敬佩，這對(duì)汀城各界人士養(yǎng)成儉樸風(fēng)氣起到潛移默化作用。

“活躍”校風(fēng)

廈門大學(xué)“活躍”的校風(fēng)，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是學(xué)術(shù)思想，二是課外活動(dòng)。廈門大學(xué)自建校開始，就提倡學(xué)術(shù)自由，私立時(shí)延聘了一些不同觀點(diǎn)的學(xué)者、教授來校，開展自由討論。因此，學(xué)術(shù)空氣十分活躍。改歸國(guó)立后，雖受到國(guó)民黨政府的嚴(yán)密控制，但薩本棟仍取兼收并容的態(tài)度，學(xué)校聘請(qǐng)政治上反蔣的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南為經(jīng)濟(jì)系教授（摘自《廈門大學(xué)校史》第一輯第220頁）。

廈門大學(xué)課外活動(dòng)之活躍，更是一向聞名全省乃至全國(guó)。私立時(shí)期體育運(yùn)動(dòng)之普及，體育競(jìng)賽的成績(jī)，在全國(guó)各大學(xué)中均屬一流水平；而演劇、音樂、書畫、攝影等文化娛樂，郊游、迎新、送別等交誼聯(lián)誼，每學(xué)期都是連接不斷，熱鬧非常。內(nèi)遷長(zhǎng)汀后雖然受到了種種條件的限制，但廈門大學(xué)的體育、文娛活動(dòng)卻只增無減（摘自《廈門大學(xué)校史》第一輯第220頁）。

在廈門大學(xué)幫助和指導(dǎo)下，長(zhǎng)汀抗日救亡宣傳與廈門大學(xué)緊密團(tuán)結(jié)、密切配合，共同掀起了利用文藝武器進(jìn)行抗日救亡宣傳的高潮。

廈大學(xué)生在簡(jiǎn)易的閱覽室認(rèn)真看書學(xué)習(xí)

長(zhǎng)汀于1937年七、八月間，組織成立了抗敵后援會(huì)。隨著廈門大學(xué)遷汀，省立福州工業(yè)職業(yè)學(xué)校也在長(zhǎng)汀設(shè)立分校。其他機(jī)關(guān)、部隊(duì)、銀行、商店都先后涌入長(zhǎng)汀，一時(shí)長(zhǎng)汀城關(guān)人口劇增到10萬人左右。在這種情況下，長(zhǎng)汀抗敵后援會(huì)組織機(jī)構(gòu)也不斷發(fā)展壯大，會(huì)員由廈門大學(xué)、僑民師范、省立高級(jí)工業(yè)學(xué)校、省立長(zhǎng)汀中學(xué)、縣中、城區(qū)各小學(xué)以及各階層愛國(guó)人士組成，公推廈門大學(xué)的薩校長(zhǎng)為該會(huì)的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，同時(shí)還成立“長(zhǎng)汀抗敵劇團(tuán)”，由廈門大學(xué)任重?fù)?dān)任團(tuán)長(zhǎng)兼導(dǎo)演。

廈門大學(xué)組織“抗敵劇團(tuán)”、“鐵聲歌詠團(tuán)”等，文娛活動(dòng)異?；钴S，在城鄉(xiāng)公演《雷雨》《放下你的鞭子》《日出》《原野》《再會(huì)吧，香港》《升官圖》《中國(guó)萬歲》《打殺漢奸》《燕京》等十幾出話劇，深刻感人，轟動(dòng)山城。還教唱《黃河大合唱》《延安頌》《松花江上》《大刀歌》《義勇軍進(jìn)行曲》等歌曲，帶動(dòng)長(zhǎng)汀中、小學(xué)抗敵文藝隊(duì)伍紛紛深入城鄉(xiāng)活動(dòng)。

廈門大學(xué)抗敵劇團(tuán)和長(zhǎng)汀抗敵劇團(tuán)開展抗日宣傳競(jìng)賽，帶動(dòng)汀中劇團(tuán)、縣中劇團(tuán)、商工劇團(tuán)也爭(zhēng)相演出，他們拿起各種文藝武器走上街頭，深入農(nóng)村，采用演講、教唱救亡歌曲、演出話劇、搞漫畫展覽等多種形式，宣傳抗日救國(guó)的意義，廣泛地發(fā)動(dòng)群眾，激起民眾的抗日熱情。長(zhǎng)汀抗敵劇團(tuán)，除演出大型戲劇如《塞上風(fēng)云》《日出》《紅心草》《野玫瑰》、《蛻變》《鳳凰城》外，還演出獨(dú)幕話劇《夜之歌》《打鬼子》《萬眾一心》等，并深入鄉(xiāng)村演出。長(zhǎng)汀抗敵劇團(tuán)還多次跨縣演出，并將演出的收入，除了一小部分作為演出經(jīng)費(fèi)外，其余盡數(shù)匯往前方，或購制寒衣、購買食品，慰勞前方抗敵將士。

在體育活動(dòng)方面，廈門大學(xué)遷汀不上三個(gè)月，一切尚未安頓好，學(xué)校就在校慶十七周年紀(jì)念日舉行體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)。

《廈門大學(xué)校史》第一輯記載：“當(dāng)時(shí)沒有跑道，沒有沙坑，田徑就以越野賽跑代替所有正規(guī)比賽，決出男子、女子組冠軍和以下優(yōu)勝者；足球既沒有場(chǎng)地，又沒有對(duì)手，就在公園草坪上劃下白灰線，樹起“城門”，組成兩隊(duì)對(duì)賽；其他尚有籃球比賽、排球比賽、武術(shù)空拳對(duì)打、國(guó)術(shù)器械表演等?！?/p>

“在這運(yùn)動(dòng)大會(huì)上最新奇的，要數(shù)女生的兩項(xiàng)表演項(xiàng)目。一是“掃帚操”，人數(shù)二十人，時(shí)間六分鐘，服裝工人裝；二是“棍棒操”，人數(shù)十二人，時(shí)間四分鐘，服裝白衣黑褲。這兩項(xiàng)表演既體現(xiàn)了崇高勞動(dòng)，又顯示了巾幗雄風(fēng)，博得了全場(chǎng)喝彩?！?/p>

“自此以后，廈門大學(xué)在長(zhǎng)汀，年年賽事不斷，而且不但在校內(nèi)進(jìn)行，還擴(kuò)展到校外。1939年春，由學(xué)校主辦的全汀三千米公開賽跑，分軍警、學(xué)生、民眾三組，參賽人數(shù)八十多人，為長(zhǎng)汀歷史上前所未有。1940年，再度舉行校慶運(yùn)動(dòng)大會(huì)，打破多項(xiàng)學(xué)校記錄。接著，廈門大學(xué)在長(zhǎng)汀修建了正規(guī)的跑道、足球場(chǎng)、游泳池。至1945年抗戰(zhàn)勝利，體育運(yùn)動(dòng)越鬧越火紅，大大活躍了學(xué)校生活，同時(shí)大大促進(jìn)了長(zhǎng)汀體育運(yùn)動(dòng)的開展?！?/p>

廈門大學(xué)在長(zhǎng)汀時(shí)期形成的“愛國(guó)、勤奮、樸實(shí)、活躍”的優(yōu)良校風(fēng)，不僅使該校獲得了“南方之強(qiáng)”的贊譽(yù)，而且對(duì)長(zhǎng)汀的社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生了重大影響，起了積極的推動(dòng)作用。據(jù)《廈門大學(xué)校史》（第一輯）記載：“廈門大學(xué)遷汀后對(duì)長(zhǎng)汀社會(huì)的影響既廣且深，而長(zhǎng)汀社會(huì)的進(jìn)步，又為廈門大學(xué)提供了一個(gè)優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境。廈門大學(xué)在抗戰(zhàn)期間的復(fù)興與發(fā)展，與長(zhǎng)汀民眾的支持幫助，同樣是分不開的。”●

Hash:76ef95ea3cca7e00e5c3b7c9d85514dba11e860c