報(bào)名 | 尋訪竺可楨,拜謁王陽明 ——走讀浙江研學(xué)旅行系列
尋訪竺可楨
拜謁王陽明
帶隊(duì)吳越青鳥
竺可楨
今年是浙江大學(xué)120周年校慶,我們懷念老校長竺可楨先生,他是中國近代氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者,中國現(xiàn)代教育的先行者和實(shí)踐家,他執(zhí)著的“求是”精神、先進(jìn)的教育思想和卓越的辦學(xué)成就,特別是抗日期間他帶領(lǐng)浙江大學(xué)西遷至遵義湄潭,一邊抗戰(zhàn)一邊辦學(xué),在中國教育史上書寫了文軍長征的光輝篇章,被譽(yù)為“東方劍橋”和“民主堡壘”。
他擔(dān)任浙江大學(xué)校長,教育目標(biāo)不僅僅是“造就多少專家如工程師、醫(yī)生之類”,而在于培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”。他要求學(xué)生:第一,諸位求學(xué),應(yīng)不僅在科目本身,而且要訓(xùn)練如何能正確地訓(xùn)練自己的思想;第二,我們?nèi)松哪康氖窃谀芊?wù),而不在享受。
王陽明
中國歷史上能做到立德、立功、立言三不朽的圣人,只有兩個(gè)半:孔子、王陽明,加半個(gè)曾國藩。習(xí)近平總書記說:王陽明的心學(xué)正是中國傳統(tǒng)文化中的精華,是增強(qiáng)中國人文化自信的切入點(diǎn)之一。作為中國人,不可不知王陽明。王守仁,幼名云,字伯安,別號(hào)陽明。浙江紹興府余姚縣(今屬寧波余姚)人,因得罪權(quán)宦劉瑾而遭廷杖四十,被貶貴州修文龍場驛,在龍場陽明洞大徹大悟,創(chuàng)立并完善了王門心學(xué)體系:心即理,致良知,知行合一,明德親民。
他是明代最著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家,非但精通儒家、道家、佛家,而且能夠統(tǒng)軍征戰(zhàn),是中國歷史上罕見的全能大儒,門人甚眾,影響深遠(yuǎn)。他的學(xué)術(shù)思想在中國、日本、朝鮮半島以及東南亞國家乃至全球都有重要而深遠(yuǎn)的影響,王守仁(心學(xué)集大成者)與孔子(儒學(xué)創(chuàng)始人)、孟子(儒學(xué)集大成者)、朱熹(理學(xué)集大成者)并稱為孔、孟、朱、王。
名師帶隊(duì)專業(yè)講解
吳越教授、青鳥老師將給孩子們講王陽明和竺可楨小時(shí)候的故事,一輩子的成就。激發(fā)他們的遠(yuǎn)大抱負(fù)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,告訴他們立己達(dá)人的態(tài)度與方法。讓孩子們從小就得到鼓勵(lì)和引導(dǎo),從心底萌發(fā)內(nèi)圣外王的種子。
吳越:浙江大學(xué)城市學(xué)院教授,浙江省儒學(xué)會(huì)青少年國學(xué)研究中心研究員,紹興陽明心學(xué)研究中心秘書長。
青鳥:諶衛(wèi)軍,杭州圖書館博文專修學(xué)校校長,浙江省中小學(xué)文學(xué)社聯(lián)合會(huì)常務(wù)副會(huì)長,浙江省儒學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。
主辦單位:杭圖博文專修學(xué)校
協(xié)辦單位:中道文教
游學(xué)時(shí)間:4月28日-29日
集合地點(diǎn):武林廣場地鐵口4月28日8:30出發(fā)
游學(xué)路線:杭州-余姚-紹興-杭州
游學(xué)景點(diǎn):王陽明故居、黃宗羲故居、陽明洞天、王陽明墓、竺可楨故居+其它1個(gè)景點(diǎn)(根據(jù)大家的意見)
游學(xué)費(fèi)用:600元/人(含車費(fèi)、保險(xiǎn)、餐費(fèi)、住宿、門票、講解)
報(bào)名信息:姓名+性別+年齡+身份證號(hào)+聯(lián)系方式
支付方式:ttqn@163.com青鳥老師
報(bào)名咨詢:13067775999青鳥老師,13777811218李老師
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