通遼教育快報
通遼五中舉辦“弘揚傳統(tǒng)文化，共建書香校園”主題讀書日活動
2019年4月23日是世界第二十四個讀書日，世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”
為響應通遼市市委宣傳部創(chuàng)建閱讀城的號召，通遼五中爾雅讀書沙龍、爾雅正能量工作室，開展系列讀書活動。
2019年4月25、26日下午，通遼五中舉辦了“弘揚傳統(tǒng)文化，共建書香校園”為主題的讀書日活動。本次活動以傳統(tǒng)文化游園會小組闖關賽的形式展開，即可培養(yǎng)同學們團隊協(xié)作的默契，又能讓每位同學參與其中，體會書香之趣。
活動項目有：暢讀大考驗、記憶大師、文學常識競答、猜燈謎、猜書名。闖關賽由3—5名同學自由組隊，組隊成功后登記報名領取集章通關卡進入賽區(qū)，凝聚團隊智慧挑戰(zhàn)五大攤位。挑戰(zhàn)通關的小組會獲得蓋章認證，集齊所有通關印章即為獲勝。
賽程內容可謂豐富多彩，有展示閱讀流暢度的“暢讀大考驗”，有考驗瞬時記憶力的“記憶大師”，有體現(xiàn)文學知識儲備的“文學常識競答”，以及傳統(tǒng)游戲“猜燈謎”，最后以“猜書名”為終點結束比賽，緊扣讀書日主題。
這次活動讓同學們在趣味中點燃閱讀興趣，穿梭五千年，品鑒傳統(tǒng)文化的深邃與神秘，盡享讀書的樂趣。
通遼實驗中學開展“書香傳情 浸潤心靈”主題圖書漂流活動
習近平總書記曾強調“知識越學越多,知識越多越好,學生要像海綿吸水一樣學習知識。”為培養(yǎng)學生們愛讀書，學會從書中汲取知識的習慣，提高學生們課外實踐能力。值此第24個世界讀書日之際，通遼實驗中學向寶龍山中學開展了“書香傳情 浸潤心靈”圖書漂流活動，并在以書傳情之余，參觀該校的校園文化。
4月26日清晨，初中部25名學生代表攜帶著900本名著類書籍登上大巴車，滿懷期待地開始了送書之旅。一個多小時之后，師生代表來到了寶龍山中學，受到了全體師生的熱烈歡迎。
活動儀式中，通遼實驗中學學生向對方學校傳遞書籍，并將30封“致遠方朋友的一封信”交到對方手中。寶龍山中學的學生很激動的接過信件，并現(xiàn)場回贈了友誼信，兩校學生在互動交流中貼近了彼此的心靈。最后，雙方學校教師還簽訂了《書香傳情見證書》，將雙方學校知識分享的實況記錄，將深厚友誼的建立定格。
儀式結束后，通遼實驗中學學生和寶龍山中學的學生共同將所贈書目送達該校圖書室，并一同閱讀了書籍，交流閱讀心得和方法。之后，實驗中學學生在對方帶領下，參觀了大課間。實驗中學教師還參觀了該校的校園文化，希望有機會帶學生們參與該校的動植物實踐基地，增長課外學習能力。雙方在這一過程中，加深了解，促進了學習和思考。
此次的交流活動，促進了學生們對書籍的閱讀，也增進了雙方學校學生們的彼此了解，同時，書籍也架起了兩校之間溝通的橋梁，為通遼實驗中學與寶龍山中學成為友好的兄弟學校打下堅實的基礎。
通遼市特校家庭教育家長講堂——《幫助孩子愛上閱讀》
2019年4月23日是世界讀書日，通遼市特殊教育學校家長成長小組成員和通遼市家庭教育講師一起帶領家長們走進書的海洋，幫助家長解決閱讀困惑、開啟全新的閱讀模式！
活動開始后，講師首先分享了自己是如何理解閱讀的，隨后通過視頻告訴家長們讀書的好處。講師還給了家長們一些建議，閱讀中可以做一些小批注、畫出喜歡的話、分享自己的感悟！
培養(yǎng)閱讀好習慣：（1）選擇合適的書籍；（2）營造良好的氛圍！（3）親子閱讀——從“獨角戲”到陪伴閱讀，倡議全家參與！
在親子閱讀方面，講師給出了七步要領，還可以根據故事做手工、配對……發(fā)展孩子的各項能力！讓親子閱讀輕松上手。同時還提出了親子閱讀要注意的問題，如：只看不記，讀十本書不如人家讀一本；讀書時間不用過長，每天專注10分鐘就有效果；經常提問題，故事不完整等問題。
。隨后，為上學期和假期打卡的達人頒獎，為家庭成長小組的家長成員們贈《不輸》三十卷。
活動結束后，家庭成長小組帶頭人做總結講話，并發(fā)起讀書倡議！
通遼市實驗小學舉辦2019年春季田徑運動會
春風送暖，生意盎然。４月２８日，通遼市實驗小學迎來了歡快精彩的2019年春季田徑運動會 。
上午8：30，隨著運動員進行曲的響起，鼓號隊和各班運動員代表隊方陣依次入場，在響亮的口號聲中踏著整齊的步伐經過主席臺，接受檢閱。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年兒童特有的朝氣與活力。
運動會開幕式上，學校相關負責同志發(fā)表了熱情洋溢的講話，希望全體運動員在本屆運動會上奮勇拼搏、敢于爭先，賽出風格、賽出水平，并預祝本次運動會取得圓滿成功。隨后，運動員、裁判員代表分別宣誓，他們將以最飽滿的精神狀態(tài)和公平公正的態(tài)度投入到比賽中。
開幕式后，運動員們便紛紛集中到各自項目所在的場地進行準備工作。他們有的在熱身，有的已經躍躍欲試。隨著裁判員一聲令下，整個賽場頓時沸騰起來，短跑的小運動員們個個兒如離弦之箭一樣飛離起點，眼神堅定的向終點奔去，觀眾場上的小朋友們也興奮不已，一陣陣此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。再看田賽場上的小運動員們，也個個兒摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，渾身上下攢足了勁兒，奮力一躍，用一次又一次的自我超越贏得贊美和鼓勵。各班運動員們都蓄勢待發(fā)、大展風采，校園里一片熱鬧沸騰。
發(fā)展體育運動，增強人民體質，是我國體育工作的根本方針和任務。本次運動會不僅豐富了學生的課外生活，還培養(yǎng)了學生頑強的意志、堅韌的品格、團結協(xié)作的精神和活潑開朗的性格。讓他們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。在比賽中尋覓更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造更多的美好和輝煌。
通遼市幼兒園“青藍工程”——師徒結對工作匯報暨戶外觀摩活動
為提高市幼青年教師的教學水平，進一步夯實教師教育教學基本功，為青年教師搭建互動交流的平臺。2019年4月，通遼市幼兒園開展了“青藍工程”——師徒結對工作匯報暨戶外觀摩活動，活動后分組進行了集體教研，幼兒園相關負責同志、各年段包班負責人，各領域教研主任及全體閑班教師參加了本次活動。
每一位青年教師都在師傅的幫助下，認真鉆研《指南》，設計活動方案，反復磨課，請師傅聽課評課。在觀摩活動中，青年教師們展現(xiàn)了從容自信的教態(tài)和精彩的師幼互動，老師們尊重幼兒，理解幼兒，支持幼兒，充分體現(xiàn)了教師逐漸成熟的教學基本功。
在戶外觀摩活動中，開展了趣味運球、玩轉輪胎、積木建構、軍事大演練、螞蟻覓食總動員、兔子大闖關、創(chuàng)意玩輪胎、小小運輸員等豐富多彩的趣味游戲。
戶外觀摩活動后，老師們分組進行集體教研活動，每個小組都對本次青年教師的戶外游戲活動進行了頭腦風暴式集體教研，指出了每位青年教師的優(yōu)點與不足。參與活動的教師都得到了不同程度的專業(yè)成長。
最后，幼兒園針對教師的專業(yè)成長提出：
1.要鼓勵游戲；
2.要服務游戲；
3.要觀察游戲；
4.要合理指導游戲。
同時，鼓勵老師們要認真學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，要在每天的工作中做到：心中有目標，眼中有孩子，手中有方法，處處有教育，將游戲精神貫穿到幼兒園一日生活之中。
科爾沁區(qū)開展民辦學校規(guī)范辦學防范化解風險專項行動
根據《內蒙古自治區(qū)教育廳關于全面開展民辦學校規(guī)范辦學防范化解風險專項行動的通知》要求，3月31日—4月22日，由科區(qū)教體局民辦教育、計財、后勤管理中心等股室，公辦（民辦）園的業(yè)務園長和培訓機構負責人組成兩個專項行動工作組，對3所民辦小學、86所校外培訓機構、137所民辦幼兒園進行了檢查。
為保證專項行動順利開展，科區(qū)教體局成立了由分管負責人任組長，民辦教育、計財、黨辦、人事、安全、后勤管理中心等股室工作人員為成員的民辦學校規(guī)范辦學防范化解風險專項行動工作領導小組，并組織召開專題部署會議，明確任務、落實責任，要求各股室分工合作，集中力量開展專項行動。
檢查組通過實地查看、查閱檔案、詢問座談等方式，對民辦學校規(guī)范辦學基本情況、黨建工作和意識形態(tài)工作情況、舉辦者資質、法人財產權落實、財務管理、學籍管理、招生工作、安全管理、教職工管理等工作進行詳細、全面的檢查。對于專項行動檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢查組通過口頭反饋、下發(fā)民辦學校檢查記錄表等形式及時告知各民辦學校，同時要求學校針對存在問題和風險及時整改，做到以檢查促整改，以整改促發(fā)展。
檢查發(fā)現(xiàn)，全區(qū)民辦幼兒園辦園行為整體較為規(guī)范，能夠重視幼兒園投入、師資隊伍素質、服務質量和園務規(guī)范管理，但還有部分幼兒園存在不同程度的安全隱患。專項行動工作組將依據下發(fā)的整改通知書，逐項跟蹤復查，一盯到底，對于整改進度緩慢、整改不達標的，視情況給予取消年檢資格直至吊銷辦學許可證等處罰，確保專項行動取得實效。
針對檢查中存在的問題，科區(qū)還將組織召開專題總結會議，進一步抓嚴抓實各項工作，不斷規(guī)范辦學行為，防范化解辦學風險，促進科爾沁區(qū)民辦學校規(guī)范發(fā)展。
為充分發(fā)揮青年志愿者在文明城市建設中的先鋒模范作用，4月28日，庫倫旗創(chuàng)城指導中心聯(lián)合團旗委、旗教科體局組織青年志愿者100余人開展了清理小廣告專項行動。
活動中，青年志愿者分成5個小組，拿著鏟刀、涂料、清潔球等工具，分別對蒙威廣場周圍、阿利坦商業(yè)街、阿利坦小區(qū)的建筑物、廣告牌匾、電線杠、公用設施上張貼、涂寫的房屋買賣租賃、家政服務等生活服務類小廣告及違法借貸、辦假證等非法小廣告進行全方位、無死角地清理。經過近兩個小時的努力，共清除各類小廣告2000余處。
此次活動，有效改善了居民的居住環(huán)境，青年志愿者們在活動中更加貼近了群眾，真正了解百姓的需求，提高了居民的保護環(huán)境的意識。在此，也呼吁廣大居民群眾要積極參與到小廣告整治活動中來，群防群治，對身邊亂貼亂涂小廣告的行為進行及時制止和舉報。同時，亂貼小廣告者更應該引起重視，不要為了蠅頭小利而觸犯相關法律條例的紅線，對抓獲張貼小廣告的責任人將在電視新聞、網絡媒體中曝光，并從重從嚴處罰。
為深入推進京蒙對口幫扶工作，加快落實年度工作任務，2019年4月25日，奈曼旗人民政府旗長布仁、副旗長陳靜，帶領教科體局相關負責同志及相關人員，赴通州區(qū)就兩地教育幫扶合作進行對接。
25日上午，雙方就通州區(qū)與奈曼旗教育對口幫扶工作進行了座談。通州區(qū)政府區(qū)長助理傅騫，教委相關負責同志和部分學校校長參加了座談會。
座談會上，奈曼旗一行對通州區(qū)多年來對奈曼旗的鼎力支持和幫助表達了感謝，介紹了通州區(qū)幫扶奈曼旗各項工作進展，并希望在促進教育內涵發(fā)展上繼續(xù)給予幫扶。旗教科體局對2018年通州區(qū)幫扶奈曼旗教育情況從四個方面進行了詳細的介紹，并提出了2019年幫扶需求。
傅騫表示，將把通奈幫扶工作作為政治任務認真抓緊抓實，進一步加強組織領導和頂層設計，以問題為導向，開展精準幫扶，不斷豐富合作形式，實現(xiàn)互利雙贏的發(fā)展目標。
座談會后，奈曼旗一行在通州區(qū)有關領導的陪同下，參觀了通州區(qū)教師研修中心、史家小學通州分校、運河中學（高中部），商討了2019年教育幫扶工作的具體細節(jié)，并就教育教學管理、學校文化建設、教師隊伍建設、新課改下選課走班進行了深入的溝通與探討，達到了互學互鑒、共同提高的目的。
開發(fā)區(qū)召開城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作推進會議
4月28日，開發(fā)區(qū)召開城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作會議。會議由開發(fā)區(qū)黨工委相關負責同志主持。國土、規(guī)劃、住建、各街道等16個相關部門參會。
會上傳達解讀了《通遼市政府辦公室關于印發(fā)<通遼市城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作實施方案>的通知》。會上強調，各相關部門要高度重視小區(qū)配套幼兒園治理工作，教體衛(wèi)計部門要結合上級要求，盡快制定本級實施方案，各部門立即著手，認領任務，各司其職，通力合作，要在規(guī)定時限前完每項工作，確保治理工作有效推進。
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