太原進山中學:革命烽火生生不息

省立進山中學校門(歷史照片)。本文圖片由太原市進山中學提供

[紅色記憶]

光明媚,花香四溢。4月9日上午,太原進山中學校園內(nèi)趙宗復紀念館的小花園里,有學生三兩同行,結(jié)伴賞花。時光穿梭,百年前進山中學的青年學子們,也同樣行走在校園里,為革命和信念高聲疾呼。

進山中學創(chuàng)辦于1922年,那時反帝反封建的革命思潮彌漫全國。閻錫山設(shè)立這所學校,對外宣稱是“為救濟天資聰慧學行兼優(yōu)之貧寒學子”,實際是為了吸取西方資產(chǎn)階級文化科學,為自己培養(yǎng)“人才”,抵制十月革命和五四運動的影響。

然而,進山中學一成立,早期共產(chǎn)黨員何雁秋、謝贊堯,進步教師馬天啟、鄧初民等就受聘任教于此。經(jīng)過他們的啟蒙教育,很大一部分學生迅速覺醒,追求進步,熱愛馬克思主義,開始走上革命的道路。

紀廷梓就是其中突出的代表人物。

1922年,紀廷梓由山西省立第一中學轉(zhuǎn)入進山中學,次年在學校成立社會主義青年團,并擔任書記。1924年加入中國共產(chǎn)黨。1925年冬,進山中學黨支部正式建立,此后,越來越多的進山學生受到進步思想熏陶,陸續(xù)加入中國共產(chǎn)黨。

1925年后,進山中學進步師生積極參加“反房稅斗爭”“滬案后援會”等革命活動。為了動員群眾、為慘遭殺害的同胞雪恥,紀廷梓參與創(chuàng)辦了《鐵血周報》(后改名《雪恥周報》)??镏攸c揭露帝國主義侵略中國的罪行,以喚醒民眾。

在紀廷梓的組織和領(lǐng)導下,進山中學的學生也辦起各種小報,開展反帝愛國活動。同學們寫文章痛斥英、日帝國主義,聲援全國人民群眾的反帝斗爭。

1931年,九·一八事變,激起了全國人民和愛國青年的憤慨,也燃起了進山中學師生的胸中怒火。他們組織起來,成立抗日救國學生會,建立了“中國教職員聯(lián)合會分會”“中國左翼作家聯(lián)盟分會”和“中國社會科學聯(lián)合會分會”。這些組織的建立,大大推動了進山中學師生反帝反封建的革命斗爭。

七七事變后,學校停辦,后于1941年在晉西隰縣復校,趙宗復任校長。

趙宗復的父親趙戴文曾任山西省政府主席,與閻錫山關(guān)系密切。在晉西4年多的日子里,他以其獨特的身份和地位、豐富的斗爭經(jīng)驗、杰出的教育宣傳才能,開拓和耕耘了進山中學這樣一所既不同于國統(tǒng)區(qū),又不同于解放區(qū),獨具風格的進步和革命青年的學習園地。廣大師生思想覺悟不斷提高,為抗戰(zhàn)勝利之后太原蓬勃的學生運動和解放戰(zhàn)爭時期卓有成效的地下情報斗爭奠定了堅實基礎(chǔ)。

1945年,趙宗復帶領(lǐng)進山中學遷返太原,領(lǐng)導進步師生繼續(xù)開展對敵斗爭和地下工作。解放前夕,在敵人瘋狂的鎮(zhèn)壓下,趙宗復領(lǐng)導喬亞、劉鑫、李建唐等進步師生配合“909”情報站,積極搜集閻錫山城防軍事部署情況等情報。同時,韓建民、梁維書等同志在校內(nèi)領(lǐng)導進步師生繼續(xù)進行最后斗爭。

1948年9月至1949年2月,在被特務(wù)機關(guān)嚴密監(jiān)視的艱險情況下,趙宗復和進步師生奮不顧身,及時獲取了許多有價值的情報。其中,剪子灣、楊家峪、東北城垣等急需而又難得的重要情報,是在各方面情報來源斷絕的情況下提供的,在解放太原的戰(zhàn)斗中發(fā)揮了重要作用。

1949年3月10日,敵人逮捕并公開槍殺了劉鑫等8位同志。同年四月,太原解放。

[感悟初心]

循跡建黨百年輝煌史奮進百年進山新征程

在中國共產(chǎn)黨建黨百年之際,進山中學也即將迎來建校百年。站在百年時間節(jié)點上,我們回首過去,銘記進山在黨的領(lǐng)導下走過的光輝歷程,我們感到無比驕傲和自豪。作為一所建立于1922年、有著近百年歷史的紅色學校,學校的每一個前進的足跡無不與我們黨的命運、國家的昌盛、民族的興旺息息相關(guān),時刻站在時代的潮頭,勇做弄潮兒。建校初期,在一批早期共產(chǎn)黨員教師的啟蒙教育下,進山中學有一大批學生迅速覺醒,追求進步,尊崇馬克思主義,走上了革命的道路。就在進山這片熱土上,成長起許許多多為共產(chǎn)主義事業(yè)、為民族獨立、為新中國建立、為社會主義革命和建設(shè),拋頭顱灑熱血和作出突出貢獻的革命先烈和革命先賢。在進山中學豐碑上,就鐫刻著我們進山杰出校友紀廷梓、趙爾陸、趙宗復、徐惠云、喬亞、“人民教育家”衛(wèi)興華等。慎終追遠,這些先鋒戰(zhàn)士永遠是進山的旗幟,永遠是我們仰視的榜樣,永遠是我們進山人學習的楷模。

2020年11月6日,太原市進山中學校航天實驗班學生赴太原衛(wèi)星發(fā)射中心觀摩衛(wèi)星發(fā)射(圖片經(jīng)技術(shù)合成處理)。

展望未來,登高望遠,再鑄輝煌,培養(yǎng)航天拔尖人才,實現(xiàn)進山新的崛起。今天,進山這片歷史厚重的校園,正以奮發(fā)、昂揚的姿態(tài)書寫著新的時代榮光。

在黨史學習教育中,進山中學要認真學習貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想,以“循跡建黨百年輝煌史,奮進百年進山新征程”為主題,深入開展好理論循跡篇、思想循跡篇、政治循跡篇、實踐循跡篇四個篇章主題活動。我們秉承進山的紅色基因、賡續(xù)進山的光榮傳統(tǒng),牢記領(lǐng)袖“為黨育人、為國育才”的囑托,自覺地落實到進山立德樹人的教育行動上,以嶄新的精神風貌,在新的歷史起點上,開啟新征程,奮進新時代。憑我們進山人的信念與力量,用我們進山人的勤奮與智慧,為實現(xiàn)偉大的中國夢,在辦人民滿意教育的實踐中涅槃升華,傳唱百年進山的歷史永恒,書寫新時代進山最美的華章,以優(yōu)異的成績向中國共產(chǎn)黨建黨100周年獻禮!

( 太原市進山中學校黨委書記蘇建民)

[記者手記]

校史館,是進山中學每一位師生最熟悉的地方。新生入學后的第一堂課,就是在這里與前輩“隔空對話”,接受洗禮。紅色種子也隨之在孩子們心中悄然破土、萌芽。

記者在校史館采訪時,遇到了音樂老師邵曉龍。他與同事利用課余時間來此重溫校史,為最新編排的校歌尋找靈感。從1976年跟隨任教的父母來到進山中學,到在此求學,再到留校工作,邵曉龍聽著先輩的事跡長大,也為母校的輝煌歷史感到自豪。

“救此病有何方,天下興亡匹夫責,愿同胞急圖自強。”“我們是青年猛士,敢看慘淡的人生,敢見淋漓的鮮血。對內(nèi)團結(jié)馴如羊,對外抗敵猛如虎。”“哪怕荊棘,布滿大地,青年的火力,燃燒著我們的心,新的社會要我們來建造!”“革命傳統(tǒng)要繼承發(fā)揚,優(yōu)良的校風激勵著我們,團結(jié)奮斗勤學創(chuàng)新,煥發(fā)著我們青春的力量?!睆姆榛鹣鯚煹臍q月到民族復興的今天,走過近百年,進山中學四個時期的四段校歌都唱出了時代的心聲。

現(xiàn)在,這所流淌著紅色血液的學府,又在積極創(chuàng)辦航天特色學校,努力賦予學生上九天攬月的勇氣和力量。正如邵曉龍所說,少年圖自強,為國勇?lián)?,這是深入血脈的傳承。

( 山西日報記者曹婷婷)

END

編輯:郭俊宏

責編:張雅婷

來源:山西日報

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