洛陽(yáng)洛寧馬老虎:偃師高中求學(xué)生活片斷——破碎大學(xué)夢(mèng)

偃師高中求學(xué)生活片斷

題記:在那激情燃燒的歲月,學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干,無(wú)愧青春黃金年華。

破碎大學(xué)夢(mèng)

作為一個(gè)重點(diǎn)高中的學(xué)生,理想當(dāng)然是上大學(xué)深造,不會(huì)選擇就業(yè),更不會(huì)選擇回家務(wù)農(nóng)。如果有人問(wèn)我如何報(bào)志愿?我第一志愿肯定報(bào)北京一類大學(xué),第二志愿報(bào)全國(guó)二類大學(xué),第三志愿報(bào)普通大學(xué)。就業(yè)或務(wù)農(nóng),那是落榜后的事,不在考慮之列。

有人會(huì)說(shuō)你那么驕傲,年輕氣盛能如愿以償嗎?我告訴你如果不是文化大革命,這肯定是現(xiàn)實(shí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)偃師高中被稱為大學(xué)生的產(chǎn)床或大學(xué)生的搖籃。每年升學(xué)率都在百分之八十以上,凡是從各縣選拔來(lái)的學(xué)生在初中時(shí)都是各縣的佼佼者,一定不會(huì)落榜。每年的升學(xué)率偃高總是同洛陽(yáng)一高爭(zhēng)高低,難分伯仲??墒?,當(dāng)我們即將上完二年級(jí)時(shí),無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命開(kāi)始了,學(xué)校停課鬧革命,一鬧就是數(shù)年。毛主席號(hào)召知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),1968年學(xué)校一刀切都回到了農(nóng)村,我的大學(xué)夢(mèng)破滅了,人生軌跡從此改變。

然而我并沒(méi)有失志,在文化大革命大串聯(lián)中,我進(jìn)了北京清華、北大、北師大、北航,民族學(xué)院的大門,在上海進(jìn)了復(fù)旦、同濟(jì)、交大、魯迅學(xué)院的校舍,但最終無(wú)緣坐進(jìn)大學(xué)教室聽(tīng)教授上課,成為終生遺憾。

可是,正規(guī)大學(xué)只能學(xué)到文化科學(xué)知識(shí),而社會(huì)大學(xué)的知識(shí)更全面,更豐富,更實(shí)用,更能磨練人,陶冶人的情操,使人增長(zhǎng)才干,有所作為,更好地服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。不折不扣按照毛主席指示辦事,用毛澤東思想武裝起來(lái)的一代新人雖失去了上大學(xué)的機(jī)遇,但在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中都是中堅(jiān)力量,多有建樹(shù),今生無(wú)悔。

作者簡(jiǎn)介:馬老虎,生于1948年,洛寧縣城郊鄉(xiāng)在禮村一組人,69年參加山東曲阜防山炮兵部隊(duì),74年退伍后歷任村干部,2015年出版文史資料《在禮百年》一書(shū)。

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