爺爺開(kāi)講!車(chē)陂祠堂和龍舟文化吸引廣州中學(xué)同學(xué)仔來(lái)訪

6月7日至8日,是全國(guó)高考的日子。

這兩天,高三師兄師姐們?cè)诳紙?chǎng)拼搏,

高一高二的學(xué)生在做什么?

廣州中學(xué)學(xué)子選擇了職業(yè)體驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

提前為自己的未來(lái)規(guī)劃。

廣州中學(xué)利用兩天空閑時(shí)間,組織60多個(gè)學(xué)生隊(duì)伍,走進(jìn)社區(qū)、政府、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、交通運(yùn)輸航站樓、工程建設(shè)工地等各行各業(yè)工作陣地,體驗(yàn)不同行業(yè)的工作方式。今天下午,其中一支分隊(duì)共13名師生選擇了媒體職業(yè)體驗(yàn)。他們走進(jìn)廣州日?qǐng)?bào)印務(wù)中心和車(chē)陂村晴川蘇公祠,了解報(bào)紙生產(chǎn)過(guò)程,體驗(yàn)微社區(qū)記者日常工作,向長(zhǎng)者了解車(chē)陂龍舟祠堂文化。

報(bào)紙新聞是這樣誕生的

十幾人操作亞洲規(guī)模最大印刷生產(chǎn)線

今天,臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,暴雨傾盆,但絲毫沒(méi)有阻擋同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。同學(xué)們一早來(lái)到位于白云區(qū)增槎路的廣州日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。

據(jù)了解,廣州日?qǐng)?bào)印務(wù)中心擁有目前全亞洲規(guī)模最大、世界最先進(jìn)、印刷能力最強(qiáng)的印刷生產(chǎn)線,它既是一座現(xiàn)代工業(yè)建筑,也是一座展覽館式的公共建筑。“這龐大的機(jī)器只用了十幾人工作,這對(duì)我們提升自我全面發(fā)展有所啟示。”學(xué)生小鄭感嘆。

在參觀活動(dòng)中,同學(xué)們饒有興致地聆聽(tīng)工作人員介紹。他們參觀了印刷車(chē)間,看到厚厚的印刷卷紙、自動(dòng)化傳送帶、智能傳送機(jī),高科技的印刷技術(shù)讓同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛。同學(xué)們還主動(dòng)向資深報(bào)人提問(wèn),讓人感受到這些學(xué)生的用心。

微社區(qū)記者是這樣工作的

聽(tīng)長(zhǎng)老講故事,記錄身邊點(diǎn)滴

下午,同學(xué)們又來(lái)到車(chē)陂村晴川蘇公祠。只見(jiàn)祠堂門(mén)前有一對(duì)對(duì)聯(lián):“武功偉業(yè)參天地,眉山翰墨貫古今”字體鏗鏘有力,點(diǎn)出了這個(gè)祠堂先祖的祖籍出處——四川眉山。該祠堂的后人都是北宋名士蘇東坡之后,在廣州享有盛名。

(晴川蘇公祠資料圖。陳引攝)

同學(xué)們拜訪了晴川蘇公祠長(zhǎng)老、85歲的蘇炳培(培叔)。培叔在祠堂理事多年,是晴川蘇公祠第23代傳人,對(duì)車(chē)陂龍舟和祠堂文化具有深厚的認(rèn)識(shí)和豐富的積累。

培叔向同學(xué)們講解了車(chē)陂龍舟活動(dòng)有一套講究的儀式,分為起龍、采青、賽龍、招景、趁景、藏龍、散龍等步驟。龍舟工具齊全,包括船槳、船梢、羅傘、神斗、鑼架等。其中晴川蘇公祠組織的龍船會(huì)叫武功蘇,擁有一條廣州最老、保存最好的龍舟之一、今年150歲的“老龍王東坡號(hào)。東坡號(hào)的龍頭、龍尾及船梢都保存至今150年。

其次,培叔還介紹了晴川蘇公祠的建筑風(fēng)格。祠堂結(jié)構(gòu)為三進(jìn)兩廊,經(jīng)歷了四次修葺。其中,祠堂還曾用作車(chē)陂小學(xué)的學(xué)堂,后小學(xué)遷出,祠堂再次成為族人議事、聚會(huì)用地。培叔還介紹了祠堂兩側(cè)的對(duì)聯(lián)含義,以及族人的字輩選取。

廣州中學(xué)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)帶隊(duì)老師陳碧蓉表示,通過(guò)這次走訪,她和同學(xué)們都了解到在廣州國(guó)際大都市背后,還隱藏著博大精深的祠堂和龍舟文化,并認(rèn)識(shí)到車(chē)陂族人對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和信仰是不可替代的,這對(duì)培養(yǎng)后人家國(guó)情懷具有深遠(yuǎn)意義。

同時(shí),她很感激廣州日?qǐng)?bào)集團(tuán)和信息時(shí)報(bào)微社區(qū)e家通提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生對(duì)記者這一行業(yè)有了初步認(rèn)識(shí),使他們能夠更直觀、有針對(duì)性地規(guī)劃自己的未來(lái)。

學(xué)

“今天我體會(huì)到工作的不易,以及科技的力量。在印務(wù)中心,龐大的機(jī)器卻只用十幾人工作,這對(duì)我們提升自我全面發(fā)展有所啟示。但在實(shí)地采訪方面仍無(wú)經(jīng)驗(yàn),需要提升?!薄嵤嬉?/p>

“進(jìn)入廣州最受歡迎的報(bào)刊之一的印務(wù)中心機(jī)會(huì)十分難得。在這里,我們發(fā)現(xiàn)一份小小的報(bào)紙背后竟隱藏如此復(fù)雜的流程與井然有序的操作。在互聯(lián)網(wǎng)沖擊下,廣州日?qǐng)?bào)依然通過(guò)技術(shù)的進(jìn)步與內(nèi)容的創(chuàng)新來(lái)維持它最具影響力的紙媒地位。

下午,我們探訪了歷史悠久的車(chē)陂村,在高樓日益聳起的今天,這里有原汁原味的廣府文化,無(wú)疑給我們新的感受。在老人的講解中,一座座祠堂的背后竟有如此多傳奇人物故事。老人以及村民們的堅(jiān)守,是對(duì)自身文化情懷的堅(jiān)守,更是當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)傳統(tǒng)文化重新青睞的呼喚?!薄獥钣澜?/p>

“在蘇氏祠堂,聽(tīng)老爺爺講車(chē)陂最有特色、最有文化歷史的祠堂,在一磚一瓦,一字一句中,我們感受到龍舟及宗族文化都那么親切又震撼。我們00后的生活中,缺少了這一抹記憶實(shí)在可惜。”——李睿

“我雖不是廣州人,卻也被老人家所講的宗族文化所打動(dòng)。一大家族過(guò)節(jié),保持傳統(tǒng)習(xí)俗,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這就是它的文化延續(xù)多年的活力與魅力?!薄骰坨?/p>

如果您也想組隊(duì)了解車(chē)陂文化,

歡迎留言聯(lián)系后臺(tái),

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【圖文記者 小鹿】

部分圖片由陳碧蓉提供

【編輯 橙子魚(yú)】

【類(lèi)別 原創(chuàng)】

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