12條路,講述東大百年歷史
東大的路,我們似乎都很熟悉
我們每天在校園里縱橫交錯(cuò)的路上
腳步匆匆
走過(guò)千遍,走過(guò)萬(wàn)遍
我們或與舍友搭肩走過(guò)
或與愛(ài)的人攜手走過(guò)
更多時(shí)候也獨(dú)自一人
頭戴耳機(jī)手插著兜靜靜走過(guò)
我們目睹著這些路的
日夜交替,夏冬輪回
而這些路也目睹著我們
從稚嫩走向成熟
目睹著整個(gè)大學(xué)的歲月更迭
是啊,東大的路本無(wú)名
時(shí)光走過(guò),刻下歷史
便有了屬于自己的名字
曉南
然而,你能準(zhǔn)確地回答出某條路對(duì)應(yīng)的路名嗎?下面有三個(gè)校區(qū)一些路的圖片,點(diǎn)擊下方空白區(qū)域即可查看答案呦~
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曉東
東
南
“
四
牌
樓
篇
”
壹
徜徉在這條大道之上
仰望典雅大氣的禮堂
感受秋雨拂面梧桐微涼
最寬闊的大道,也只為通向知識(shí)的殿堂
國(guó)學(xué)堂堂,真理是尚
止于至善,斗志昂揚(yáng)
答案 | 中央大道
校史之國(guó)立中央大學(xué)時(shí)期(1928-1949):1927年,南京國(guó)民政府建立,政局漸于穩(wěn)定,高等教育逐步走入正軌,學(xué)校迎來(lái)了辦學(xué)的鼎盛時(shí)期。在國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立第四中山大學(xué)的基礎(chǔ)上,中央大學(xué)幾經(jīng)調(diào)整、充實(shí),并經(jīng)抗戰(zhàn)磨礪,不斷發(fā)展壯大,其師資之雄厚,培養(yǎng)學(xué)生之眾多,研究實(shí)力之強(qiáng)勁,均居國(guó)內(nèi)高校之前列。
貳
由噴泉池向西出發(fā),
你是去往逸夫科技館,埋頭專注科研呢?
還是奔向體育場(chǎng),
在球賽中奮力拼搏,揮斥方遒呢?
答案 | 南高路
校史之南京高等師范學(xué)校(1915-1923):1912年,共和初興,立新制、育國(guó)民,興學(xué)風(fēng)起。1915年,南京高等師范學(xué)校創(chuàng)辦于兩江舊址,是我國(guó)最早成立的六所國(guó)立高等師范學(xué)校之一。南高崇尚科學(xué),融會(huì)中西,革故鼎新,廣延留學(xué)歐美師資,江南學(xué)子慕名來(lái)求,校譽(yù)鵲起,氣象一新。
叁
檔案館前
是對(duì)熠熠校史的總結(jié)
也飽含對(duì)燦爛未來(lái)的期望
答案 | 五四路
五四路因位于五四樓北側(cè),由此得名。五四樓為南京工學(xué)院建筑學(xué)院楊廷寶先生設(shè)計(jì)修建。楊廷寶先生與梁思成并稱“南楊北梁”,是中國(guó)近代建筑設(shè)計(jì)科學(xué)的創(chuàng)始人之一。如今,斯人已去,建筑猶存,五四樓現(xiàn)今成為東南大學(xué)學(xué)生處、人事處、財(cái)務(wù)處等行政辦公地點(diǎn)。
肆
教學(xué)樓前
吾儕開來(lái)
承先人之遺志
展宏圖而翔宇
答案 | 中山路
中山路得名于中山院。中山院得名于國(guó)立第四中山大學(xué)。1927年,北伐軍攻下南京后,國(guó)民政府改變教育管理體制,實(shí)行大學(xué)區(qū)制,將國(guó)立東南大學(xué)與南京及江蘇省內(nèi)多所公立學(xué)校合并,組建為國(guó)立第四中山大學(xué)。現(xiàn)今中山院一樓還立有孫中山先生的半身塑像。
伍
我愛(ài)你,東南
因?yàn)槟悴粩鄤?chuàng)造新知造福四方
因?yàn)槟闩嘤藷o(wú)數(shù)華夏棟梁賢才
答案 | 群賢路
東南大學(xué)四牌樓校區(qū)曾是六朝宮苑舊址,亦是明朝國(guó)子監(jiān)所在地。1381年,明太祖朱元璋下詔在雞籠山南建國(guó)子學(xué);次年改稱國(guó)子監(jiān)。國(guó)子監(jiān)生員最多時(shí)曾逾萬(wàn)人,更有許多來(lái)自日本、琉球、暹羅等國(guó)的留學(xué)生,堪稱當(dāng)時(shí)世界上最大的高等學(xué)府之一。學(xué)校東側(cè)的成賢街以明朝國(guó)子監(jiān)在此而得名,供即將準(zhǔn)入仕途的官生所用,寓意在此立德立言立功,成為賢士,故名“成賢”。群賢路名字的由來(lái)與成賢路異曲同工。千百年來(lái),東南大學(xué),群賢畢至,俊彥輩出,書聲不斷,學(xué)澤綿延。
東
南
“
九
龍
湖
篇
”
壹
從金智樓到化工樓
也是來(lái)往圖書館與教學(xué)樓的必經(jīng)之路
一側(cè)的小橋流水,花草山坡,
常常令人駐足沉醉
外圓的路,內(nèi)方的圖書館
道盡了東大人的處世之道
答案 | 三江東路
校史之三江師范學(xué)堂創(chuàng)建(1902-1905):19世紀(jì)末,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,求強(qiáng)思變、興學(xué)育才成為憂時(shí)愛(ài)國(guó)之士的共同認(rèn)知。20世紀(jì)初建立的三江師范學(xué)堂,模仿日本辦學(xué)模式,是中國(guó)最早成立的具有現(xiàn)代意義的高等學(xué)校之一。她不僅寄托了中華民族尋求新知、富國(guó)強(qiáng)兵、挽救危亡的強(qiáng)烈愿望,還實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)書院教育體制向新式學(xué)校教育體制的過(guò)渡,成為肇創(chuàng)中國(guó)近代高等教育的先驅(qū)。
貳
有的人說(shuō)
世上有一種距離叫做從梅園到桃園
其實(shí)不然
校車從這條路經(jīng)過(guò)
來(lái)往桃園與梅園只需幾分鐘!
答案 | 兩江東路
校史之兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂(1905-1912):李瑞清任兩江師范學(xué)堂監(jiān)督期間,以“嚼得菜根,做得大事”為校訓(xùn),倡導(dǎo)獨(dú)立思考、崇實(shí)務(wù)本的學(xué)風(fēng)、“儉樸、勤奮、誠(chéng)篤”的校風(fēng)。
叁
體育館與教學(xué)樓遙相輝映
告誡每一位東大學(xué)子
學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘記運(yùn)動(dòng)
“身體是革命的本錢”
努力做好德智體美全面發(fā)展
才能做好社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
答案 | 南工路
校史之南京工學(xué)院的歷程(1949-1988): 1952年,全國(guó)高校院系調(diào)整,以工學(xué)院為主體,先后并入金陵大學(xué)等 8 所院校相關(guān)系科,在四牌樓原中央大學(xué)校址建立南京工學(xué)院。南京工學(xué)院是教育部直屬的重點(diǎn)工科大學(xué),為新中國(guó)工業(yè)化建設(shè)和教育科技事業(yè)培養(yǎng)了大批高層次專門人才,是全國(guó)著名的“四大工學(xué)院”之一,在社會(huì)上享有卓著聲譽(yù)。1978年后,學(xué)校逐步明確了建設(shè)以工為主、工理文管相結(jié)合的綜合大學(xué)的目標(biāo),為后來(lái)復(fù)更名為東南大學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
肆
白天,從宿舍經(jīng)過(guò)這兒走出東門
去看看外面的世界
夜深了,困了,乏了
從這兒回到宿舍溫暖的被窩
安靜地休息了
黑夜永遠(yuǎn)熄滅不了
我們迎接下一個(gè)日出的熱忱
答案 | 東南路
校史之國(guó)立東南大學(xué):1918年3月,郭秉文任南京高等師范學(xué)校代理校長(zhǎng),次年9月任校長(zhǎng)。郭秉文在主持南高師的同時(shí),著意聯(lián)絡(luò)各方士紳,倡議創(chuàng)立一所綜合性大學(xué)。1920年12月6日,國(guó)民政府教育部委任郭秉文為東南大學(xué)籌備員。次日,國(guó)務(wù)會(huì)議一致通過(guò)了南高籌建大學(xué)的議案,并定名為國(guó)立東南大學(xué)。1921年6月6日,東南大學(xué)在上海召開董事會(huì),討論董事會(huì)章程,通過(guò)《東南大學(xué)組織大綱》,編制預(yù)算,并一致推薦郭秉文為校長(zhǎng),由董事會(huì)報(bào)教育部呈大總統(tǒng)批準(zhǔn)。1923年7月,南高師正式并入國(guó)立東南大學(xué)。
東
南
“
丁
家
橋
篇
”
壹
繼往開來(lái)
丁家橋
儼然成為救死扶傷的代名詞
成為追求大醫(yī)精誠(chéng)者向往之地
答案 | 鐵醫(yī)路
校史之南京鐵道醫(yī)學(xué)院:原南京鐵道醫(yī)學(xué)院位于原國(guó)立中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院舊址。1949年8月,中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院更名為國(guó)立南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1951年編入中國(guó)人民解放軍第三軍醫(yī)學(xué)院,1953年更名為第五軍醫(yī)大學(xué)。1954年,第五軍醫(yī)大學(xué)遷往西安,留下部分師資設(shè)備與另外兩所軍醫(yī)中學(xué)合并,在原校址上建立第六軍醫(yī)學(xué)校。1958年,移交鐵道部,改為南京鐵道醫(yī)學(xué)院。2000年4月14日,根據(jù)國(guó)務(wù)院的決定,南京鐵道醫(yī)學(xué)院與東南大學(xué)合并成立新的東南大學(xué),原南京鐵道醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院改為東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院,醫(yī)學(xué)院成為綜合性大學(xué)的一個(gè)重要組成部分,丁家橋校區(qū)也成為東南大學(xué)三個(gè)主校區(qū)之一,是醫(yī)學(xué)學(xué)科、生命學(xué)科、生物與醫(yī)學(xué)工程學(xué)科優(yōu)秀人才和創(chuàng)新成果的培育基地、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)基地和江蘇省生物醫(yī)藥研發(fā)孵化創(chuàng)業(yè)中心。
貳
“弄墨佳珠文苑秀,
回春妙手杏林珍?!?/p>
是對(duì)每一位具有大醫(yī)風(fēng)范之人
最好的詮釋。
答案 | 杏林大道
杏林是中醫(yī)學(xué)界的代稱,典出三國(guó)時(shí)期閩籍道醫(yī)董奉,據(jù)《神仙傳》卷十記載:“君異居山為人治病不取錢使人重病愈者,使栽杏五株,輕者一株,如此十年,計(jì)得十萬(wàn)余株,郁然成林……”根據(jù)董奉的傳說(shuō),人們用“杏林”稱頌醫(yī)生。醫(yī)家每每以“杏林中人”自居。后世遂以“杏林春暖”、“譽(yù)滿杏林”等來(lái)稱頌醫(yī)家的高尚品質(zhì)和精良醫(yī)術(shù)。
叁
兩旁的法國(guó)梧桐
這樣的靜謐氛圍
常常讓你忘卻眼前的煩惱
答案 | 厚德路
語(yǔ)出《周易》:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”
意指君子的品德應(yīng)如大地般厚實(shí)可以載養(yǎng)萬(wàn)物。
其實(shí)學(xué)校還有很多路并沒(méi)有名字,它們默默無(wú)聞地為我們提供交通的便利,它們也是校園里不可磨滅的一道風(fēng)景。
上面的這些路名你都答對(duì)了嗎?事實(shí)上每條路對(duì)于每個(gè)人的意義是不一樣的,學(xué)校有哪些路給你帶來(lái)了難忘的記憶,你能分享給大家聽聽嗎?歡迎在留言區(qū)評(píng)論,我們期待你的故事!
編輯 |蘇子陽(yáng)
責(zé)編 |徐士文
攝影 |劉偉成 羅彪 洪丹麗 何繼堯 閻喜月
陳秋實(shí) 李興源 孔永
部分內(nèi)容源自東大校史館與官微往期推送
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