暢游歷史長河,感受魅力巖畫

唐徠回中巖畫之旅

今日,微風(fēng)不燥,陽光正好。2020年7月26日,賀蘭山巖畫景區(qū)又迎來唐徠回中百名莘莘學(xué)子,他們走出校園,來到了這富有歷史文化底蘊(yùn)的賀蘭山巖畫,體驗(yàn)“巖”學(xué)之旅。孩子們臉上洋溢的笑容,讓人倍感溫暖。

生活不止眼前的教室和書本,還有文化底蘊(yùn)的人文歷史、科普教育,大自然永遠(yuǎn)是孩子們最廣闊的教室。而研學(xué),則能得師亦為友。讓孩子們近距離接觸大自然,感受來自家鄉(xiāng)的文化歷史。一場巖畫之旅,給他們帶來的是滿滿的收獲。

走進(jìn)巖畫館-尋找消失的文明

Part1

來到銀川世界巖畫館,孩子們對被稱之為“人類童年時(shí)期的語言”的古巖畫充滿好奇,在聽完講解之后,他們臉上的疑惑的愁容逐漸淡去,對于古人類智慧的驚訝和獲得知識后的喜悅逐漸浮現(xiàn)在他們稚嫩的臉上。他們通過一幅又一幅的巖畫了解了史前人類留下的燦爛文化,這些歷久滄桑的巖畫生動(dòng)記錄了古代先民們的生活和思想,為孩子們講述著發(fā)生在石器時(shí)代的故事。

(在研學(xué)老師的講解 下,他們對巖畫有了更深刻的認(rèn)識)

Part2

巖畫遺址區(qū)

欣賞完巖畫館里精美的巖畫資料,孩子們滿懷著期待,走進(jìn)了賀蘭口巖畫遺址區(qū),在這里他們通過巖畫與史前3000至1000年生活在賀蘭山腳下原始先民親密接觸,目睹了史前人類放牧、祭祀、征戰(zhàn)、娛舞的生動(dòng)場面?!?a href='/taiyang/' target=_blank>太陽神”巖畫極具對稱的線條和表達(dá)豐富的內(nèi)涵再次讓他們露出驚訝的表情。

蘭山下蒼穹之間

看到的是漫無邊際的云

如臨于大海之濱,波起峰涌

浪花飛濺,驚濤拍岸

置身其間,如臨仙境

處處像加了特效一般

美輪美奐無不讓你在感嘆

(講解員小哥哥的故事太吸引人了,我們都深深沉醉其中)

Part3

巖畫印記

參觀完巖畫的“前世今生”以后,我們要前往賀蘭山巖畫研學(xué)基地,去制作一張屬于自己的“巖畫”,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,完成一副屬于自己的巖畫小“禮物”。最喜歡的就是看著同學(xué)們動(dòng)手做拓片啦!看著他們相互之間合作動(dòng)手完成一副副精致的作品,就覺的我們的研學(xué)旅行是不虛此行的!自己做出來的拓片更有紀(jì)念意義哦!

(每一張用心的作品,都值得我們?nèi)ス膭?lì)稱贊)

對話藝術(shù)大師-感受大美藝術(shù)

Part4

銀川韓美林藝術(shù)館

最后,孩子們前往在賀蘭山腳下修建的銀川韓美林藝術(shù)館,在這里他們感受到了古老的巖畫藝術(shù)與精巧的現(xiàn)代藝術(shù)的完美融合。韓美林先生從上世紀(jì)80年代踏足賀蘭山腳下,深受巖畫藝術(shù)之啟迪,從古人類的智慧中汲取養(yǎng)分,完成了一系列藝術(shù)作品的創(chuàng)作。當(dāng)孩子們走進(jìn)藝術(shù)館之后就被眼前的書畫、雕塑、布藝、陶瓷所吸引,眼睛里閃爍著被藝術(shù)震撼的光芒,很多孩子都表達(dá)愿望,以后要像韓美林老師一樣成為藝術(shù)大師。

寫在最后

為期一天的研學(xué)活動(dòng),讓孩子們滿懷收獲的喜悅,在“父親山”腳下,他們領(lǐng)略了古老巖畫豐富燦爛的文化,感受了藝術(shù)的魅力,同時(shí)也讓他們了解了自己的家鄉(xiāng)。當(dāng)他們得知中國是世界上最早發(fā)現(xiàn)巖畫并記錄巖畫的國家,而賀蘭山曾經(jīng)在1991年、2000年召開了兩屆國際巖畫研討峰會時(shí),他們?yōu)樽约菏侵袊幕ǘ涠院?,為家鄉(xiāng)的成就而驕傲。

當(dāng)研學(xué)老師問道:“你們以后還會來賀蘭山巖畫景區(qū)嗎?”孩子們異口同聲的回答:“會!”,我們也相信以后等他們長大,他們會帶著他們的朋友再次來到賀蘭山巖畫,無論未來他們身居何處,他們都會將自己家鄉(xiāng)的燦爛文化講述給更多的人。

優(yōu)惠活動(dòng):

溫馨提示:

3、根據(jù)市疫情防控指揮部關(guān)于“五一”開始,博物館、圖書館美術(shù)館、科技館、展覽館等文化服務(wù)場所,在做好測溫、人流控制、消毒消殺等防疫措施條件下,有序開放的通知,經(jīng)研究決定,賀蘭山巖畫景區(qū)自5月1日起正式開放銀川世界巖畫館及銀川韓美林藝術(shù)館,接待游客。

歲月失語 惟石能言

觀遠(yuǎn)古巖畫 品雄渾賀蘭

編 輯:段雨彤

審核 : 李佳

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