惠東這所中學(xué)藏在山中,離縣城最遠(yuǎn)!
一張課桌、一級(jí)石階、一代人的回憶。當(dāng)年的我們，風(fēng)華正茂，匆匆在初中校園度過(guò)三年時(shí)光，青春恣意張揚(yáng)。如今我們已離校多年，羽翼漸豐，你還記得當(dāng)年母校的模樣嗎？
在此，由惠東縣教育局與共青團(tuán)惠東縣委員會(huì)共同指導(dǎo)，西子湖畔惠東站出品的《惠東初中行》欄目，一起走進(jìn)惠東初中校園。在展現(xiàn)學(xué)生朝氣、母校風(fēng)采的同時(shí)，也讓大家進(jìn)一步地明確校園文化建設(shè)的重要性，讓惠東校園文化更具特色！
惠 東 初 中 行 欄 目
—— 講 訴 惠 東 初 中 校 園 的 故 事 ——
◆ ◆ ◆ 第 十二 期 | 高潭中學(xué) ◆ ◆ ◆
惠東有所神秘的學(xué)校
群山環(huán)繞、遠(yuǎn)離繁華的縣城
而且人文底蘊(yùn)豐厚，人才輩出
這里和想象中的山區(qū)學(xué)校很不一樣
不禁讓人刮目相看
高潭中學(xué)在惠東偏遠(yuǎn)的山區(qū)，從縣城開(kāi)車過(guò)去，走過(guò)蜿蜒盤(pán)旋的山路，終于到達(dá)學(xué)校，這所中學(xué)和這座山間小鎮(zhèn)一樣都帶著歷史的痕跡，承載著無(wú)數(shù)學(xué)子的青蔥歲月。
高潭，毗鄰三地，離縣城最遠(yuǎn)
高潭，高潭鎮(zhèn)區(qū)因地勢(shì)較高，原有一深潮，水深似潭，故名高潭，紅色旅游小鎮(zhèn)。
高潭的馬克思、列寧街，有不少游客慕名而來(lái)，這里周邊的房屋都裝飾有紅色徽章、國(guó)旗等紅色元素，體現(xiàn)著馬列街與其他熱門(mén)旅游街的不同之處。
高潭，一個(gè)坐落于惠州市惠東縣東北部的山間小鎮(zhèn)， 毗鄰海豐、陸豐、紫金縣三地，擁有豐富的紅色革命歷史資源，被譽(yù)為“廣東的井岡山”和“東江紅都”。
借紅色旅游的東風(fēng)，高潭正呈現(xiàn)高速發(fā)展的喜人態(tài)勢(shì)。
高潭中學(xué)正是坐落在這里，1950年，在當(dāng)年高潭區(qū)蘇維埃政府所在地——黃坑寨羅家祠開(kāi)辦學(xué)校。 距惠東境內(nèi)，最早建立的一所初級(jí)中學(xué)，只差了8年，（注：1965年6月，惠東從惠陽(yáng)析出，恢復(fù)惠東縣，最早建立的一所初級(jí)中學(xué)在1942年）。
因當(dāng)時(shí)高潭鄉(xiāng)屬惠陽(yáng)縣管轄，且處惠陽(yáng)縣東面，故把新辦的中學(xué)命名為“惠東中學(xué)”。后因經(jīng)費(fèi)、師資等困難，1952年停辦。如今的縣中創(chuàng)辦于1978年，高潭中學(xué)是更早使用這個(gè)校名的學(xué)校。
1958年，辦起了全日制高潭初級(jí)中學(xué)，選址在高潭圩門(mén)的荷樹(shù)山。
1968年高潭中學(xué)創(chuàng)設(shè)高中，學(xué)校崛起，在艱難中重新起步。
1976年學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模。
1984年，高潭中學(xué)校址遷往圩郊的寨下埔。
校園面積約為25000平方米，建筑面積為8000平方米
高潭中學(xué)是縣一級(jí)學(xué)校，曾獲得縣文明學(xué)校稱號(hào)，惠東縣先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，惠東縣法制宣傳教育先進(jìn)集體，惠東縣先進(jìn)團(tuán)支部、曾兩度獲得惠東縣青少年籃球聯(lián)賽沿海、山區(qū)片初中男子組第三名。
藏山中，別有一翻風(fēng)味
學(xué)校就在路旁，還沒(méi)到學(xué)校就能看到寬敞的操場(chǎng)。
沿著路口，短短的一段路下來(lái)，就到了校門(mén)口！
第一次看見(jiàn)它，和印象中山區(qū)的學(xué)校，很不一樣，簡(jiǎn)直可以和高中相媲美，校門(mén)口放著塊校友在周年慶時(shí)贈(zèng)的石碑，刻著學(xué)校校訓(xùn)！奮發(fā)圖強(qiáng)，崇德兼善！
三年又三年，面貌大改觀
三年又三年，校園已經(jīng)越來(lái)越“高大上”！何出此言，走進(jìn)校門(mén)，就可以看到校園文化長(zhǎng)廊，2009年以來(lái)，抓住高潭鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的時(shí)機(jī)，學(xué)校不斷完善了硬件環(huán)境，所以才有了現(xiàn)在的高潭中學(xué)！
校門(mén)口處，留著2010年學(xué)校60周年芳名榜，歷屆師生，諸方賢達(dá)，應(yīng)邀歡聚一堂，學(xué)校為銘記盛舉，感念捐款單位及諸位賢達(dá)功德，學(xué)校特立了校慶芳名榜。
當(dāng)時(shí)校慶，在大家的幫助下，籌措資金修建了250米的塑膠跑道和三個(gè)籃球場(chǎng)。
重新選址新建校門(mén)，建成了學(xué)子林，學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
恰好！今年是2020年，正值學(xué)校建成70周年。七十年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下，不妨和母校說(shuō)聲，生日快樂(lè)！
小小石凳，課余時(shí)光，找個(gè)清靜的角落，落座其上，看看書(shū)，聊聊天，侃侃大山，學(xué)習(xí)的緊張和疲憊在這里一掃而光。
古木參天，綠草蔥蘢，踏入校園，就能看見(jiàn)大片的綠色，溫柔的清風(fēng)，向我們拂來(lái)。
以你之名，萬(wàn)古流芳
學(xué)校建筑建成的時(shí)間都有一定的歷史，1996建成行政樓、1998建成羅德勝教學(xué)樓，2005年建成羅遠(yuǎn)峰綜合大樓。
羅德勝先生是馬來(lái)西亞僑胞，祖籍高潭黃洲村黃坑寨。早年隨母親下南洋，定居羅來(lái)西亞?，F(xiàn)在年齡有八十多歲(具體不詳)，在南洋多年打拼，早年經(jīng)營(yíng)橡膠行業(yè)，后期涉足地產(chǎn)生意，事業(yè)有成，頗有資產(chǎn)。
九十年代回國(guó)探親，目賭高潭家鄉(xiāng)的落后面貌，先后捐款興建高潭衛(wèi)生院羅德勝門(mén)診大樓，高潭中學(xué)羅德勝教學(xué)樓，高潭圩鎮(zhèn)德勝路。羅德勝是一位對(duì)高潭發(fā)展頗有貢獻(xiàn)的一位僑胞。
校園很多建筑都是用人名來(lái)命名，因?yàn)檫@是他們捐贈(zèng)建立起來(lái)的！
羅遠(yuǎn)鋒先生是高潭黃砂村人，1983年在高潭中學(xué)畢業(yè)，經(jīng)多年奮斗，事業(yè)有成，羅遠(yuǎn)鋒先生一直都沒(méi)有忘記哺育他成長(zhǎng)的母校，并且十分關(guān)心母校的發(fā)展，尤其是對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)更為關(guān)注。
于2004 年6月捐資1萬(wàn)元為學(xué)校食堂添置設(shè)備，2005年3月19日親臨母校，看到自已當(dāng)年上課的教學(xué)樓已成岌岌危房時(shí)，深感同情，慨然捐資45萬(wàn)元興建一棟綜合大樓。
工程于2005年4月奠基，同年12月竣工落成。新樓落成后，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的教學(xué)環(huán)境。為頌揚(yáng)校友羅遠(yuǎn)鋒先生的善舉，將此樓命名為"羅遠(yuǎn)峰綜合大樓"。
而一些圖書(shū)館和學(xué)生公寓的名字命名，則是以粵教基金為前綴，那是因?yàn)檫@些都是廣東省教育基金會(huì)捐建的，因此用粵教基金命名多棟樓房。
粵教基金圖書(shū)館2003年建成，鐘懋金閱覽室內(nèi)書(shū)籍一本本擺放整齊，還有布置一新的桌凳供學(xué)生閱讀。
粵教基金學(xué)生食堂已有15年的歷史，而在食堂上面就是師生平時(shí)的活動(dòng)中心。
人生處處是課堂，唯這最純真
學(xué)校里有畫(huà)室，一筆一劃描繪出來(lái)的不僅僅是素描，還有帶著對(duì)未來(lái)的希望！
令人覺(jué)得驚訝的是，學(xué)校還有國(guó)畫(huà)室，象棋室，這可能是很多學(xué)校都沒(méi)有的設(shè)施。
再走就到了熟悉的課堂，對(duì)于學(xué)校的學(xué)生而言，這是未來(lái)，因?yàn)榇笊降暮⒆右嬲淖叱鰜?lái)，初中三年是最關(guān)鍵的三年，送出一個(gè)高中生會(huì)給一個(gè)家庭很大的希望。
現(xiàn)在高潭中學(xué)每個(gè)年級(jí)開(kāi)設(shè)兩個(gè)班，班額30人左右。
不同于其他學(xué)校，使用的是投影儀，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始使用教學(xué)一體機(jī)，這是在2019年的教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)和2020創(chuàng)建惠東縣文明縣城之機(jī)，學(xué)校才開(kāi)始安裝的，加上建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊，完善學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室，校園文化氛圍更為濃厚。
山區(qū)辦學(xué)，也有自己的困難之處，因?yàn)楦咛妒蔷嚯x惠東縣城最遠(yuǎn)的鎮(zhèn)（96公里），留守兒童居多，家長(zhǎng)要外出務(wù)工，小孩缺少的監(jiān)管，難免自律性沒(méi)那么強(qiáng)，在一定程度上，對(duì)學(xué)校是一種考驗(yàn)！
承認(rèn)落后，但是不甘落后！即使困難重重，學(xué)校一直在檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。
初中的校園時(shí)光，過(guò)去了，就在記憶里，每個(gè)人的三年都不一樣，當(dāng)年的人，當(dāng)時(shí)的事，都會(huì)隨著時(shí)間變成愈來(lái)愈濃的思念，成了漫無(wú)邊際的網(wǎng)。
離開(kāi)高潭中學(xué)后，你還有再回去過(guò)嗎？
編輯：地球
攝影：地球
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第二期 惠東中學(xué)丨
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