鄭州扶輪中學(xué)賦

扶輪者,語出悠久而內(nèi)涵豐富也。春秋有掌故,原義懷恩報效;漢唐留名言,演繹化導(dǎo)愚蒙;國際名以社,則為道德乎職業(yè)、慈善于社會也。時至近代,教育勃興,翼輪鷹揚,扶輪中學(xué)遂星羅于鐵道沿線,以致襲用至今。

鄭州扶中者,誕生于民國早年,涅槃于抗日烽火,新生于一九四九。坎坷歷程,已鍛造扶中之鋼筋鐵骨;家國苦難,見證師生之摯愛深情??鄬W(xué)、實干、活潑、緊張,乃最初之校訓(xùn)也;誠實、仁愛、公忠、謙恭,對學(xué)生之期盼也。至于《扶中生活》《扶中學(xué)生》《輪聲》《鄭州扶中》者,??杂蓭熒难梢?。

知否鄭州扶中,情系家國多具傳統(tǒng)也。追憶抗戰(zhàn)初期,自治會勇氣可嘉,呈文國民黨黨部三陳卓見;呼應(yīng)一二九運動,成立學(xué)生聯(lián)合會,包圍日本領(lǐng)事館逼降國旗。演劇社、演講會、歌詠會,校園內(nèi)外師生踏歌陣陣;服務(wù)團、募捐隊、宣傳隊,街頭巷尾群眾吶喊聲聲。以三人小組為核心,組建中共鄭縣縣委;依三高興校作宗旨,保證扶中教學(xué)水平。金山、洪深、冼星海,名家蒞臨指導(dǎo)組織,九一八劇團應(yīng)運而生旗幟飄飄也。

知否鄭州扶中,歷來名師薈萃也。吳乃立當(dāng)年掌校,首倡“學(xué)為萬人役”,導(dǎo)引之民眾思想;郭樹林后繼情真,接續(xù)“行率天下先”,涵養(yǎng)其家國情懷。扶持革命青年,段超人悄然播撒紅色火種;振奮學(xué)生精神,汪秋逸傾情譜寫校歌樂章。主編地理教材,余俊生教學(xué)風(fēng)采譽滿中原;教育家辦學(xué),教與學(xué)相長,教具扶中三寶,更因其新潮而領(lǐng)先當(dāng)年也!

知否鄭州扶中,歷屆高才如云也。管弦樂家金紫光,終生從事人民藝術(shù);首席代表柯在鑠,盡力服務(wù)香港回歸。雙雙榮任中國工程院士,王夢恕與王眾托;先后取得各自專業(yè)成就,吳詠詩和胡大一。兩獲茅盾文學(xué)獎,張潔為當(dāng)代文學(xué)爭光彩;數(shù)于業(yè)內(nèi)占鰲頭,王石乃房地產(chǎn)界領(lǐng)跑人。姚如學(xué)、閻海旺、王笑南、巫蘭英及張非、王剛諸校友者,各得立重大建樹也。

知否鄭州扶中:日寇當(dāng)年逼我西撤,從鄭州市到蔡家坡,過陳倉、越秦嶺、走褒谷,瑯瑯書聲國難之中何曾遮斷?故土新生召我回遷,從蔡家坡到鄭州市,設(shè)分校、立中專、歸地方,赫赫英名年屆耄耋芳播中原。而今扶中,已序列為鄭州第一〇一中學(xué)。

己亥金秋,一〇一校園“不似春光勝似春光”也!福佑八方,賀壽來自五湖四海;壽高九十,祝?;仨懱斓刂小.?dāng)此際,新老校友為母校額首同慶曰:扶輪者,教育之精神、師生之初心也。精神者,培育棟梁、扶助家國也。初心者,服務(wù)人民、報效中華也。

注 釋:

春秋有掌故:春秋時晉國大夫趙宣子獵于首山,恰遇靈輒餓不能起,便送食物與之。后來,晉靈公邀宣子喝酒并計劃毒害之,宣子得知中途伺機逃跑,晉靈公派衛(wèi)士追殺之。靈輒已是靈公衛(wèi)士,疾追先至,讓宣子登車快走,宣子因此得以逃命。后來,即以“扶輪”為懷恩報效之典。

漢唐留名言:東漢王逸為《楚辭·遠游》之“鳳凰翼其承旗兮,遇蓐收乎西皇”作注:“俊鳥夾轂而扶輪也。”唐高彥休《<唐闕史>序》:“皇朝濟濟多士,聲名文物之盛,兩漢纔足以扶輪捧轂而已。”

國際名以社:指國際扶輪社,1905年2月23日由保羅·咍里斯創(chuàng)立于美國伊利諾州芝加哥。其宗旨為增進職業(yè)交流,提供社會服務(wù)。它提供慈善服務(wù),鼓勵崇高的職業(yè)道德,致力于世界親善及和平。目前在全世界168個國家共約有33000個國際扶輪組織。

教育勃興,翼輪鷹揚:20世紀初,為解決鐵路職工子女的就學(xué)問題,民國鐵道部仿照國外鐵路企業(yè)辦學(xué)模式,在鐵路沿線設(shè)立“扶輪學(xué)?!?。

鄭州扶中:1921年,民國鐵道部在鄭州設(shè)立“鄭州平漢扶輪小學(xué)”;1929年,民國鐵道部批準(zhǔn)設(shè)立“鐵道部立鄭州(縣)扶輪中學(xué)校”,原“扶輪小學(xué)”并入“扶輪中學(xué)”小學(xué)部。

自治會:為了培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自制能力,鄭州扶中當(dāng)時實行自治管理并成立“學(xué)生自治會”。自治會設(shè)立消費合作社、伙食管理委員會、文版股、事務(wù)股、游藝股、體育股、學(xué)術(shù)股等。如文版股,就先后編輯出版了《扶中生活》《扶中學(xué)生》《輪聲》《鄭州扶中》等報刊。

勇氣可嘉:1931年“九·一八”事變之后,日軍又于1932年在上海挑起“一·二八”事變,進一步加強對中國縱深領(lǐng)土的入侵。鄭州扶中自治會的王世昌、劉驥初、林麗云、王遷陵等4名同學(xué),直接向國民黨中央黨部呈文,呼吁“團結(jié)政府勢力,一致對外,以救危亡”,并提出3條具體建議,頗有遠見卓識。

學(xué)生聯(lián)合會:1935年北平的“一二·九”學(xué)生運動之后,校友王汝銘即從北京輔仁大學(xué)趕回鄭州扶中,向全校師生報告詳情。在老師段超人、學(xué)生金紫光暨學(xué)生自治會的各方協(xié)調(diào)下,鄭州扶中與鄭州中南中學(xué)、中正中學(xué)、中原中學(xué),于12月19日成立了鄭州學(xué)生聯(lián)合會,通電全國聲援北平學(xué)生的愛國運動。

包圍日本領(lǐng)事館:1935年12月23日,鄭州學(xué)生聯(lián)合會組織兩千多學(xué)生集會并游行示威,聲討日本侵略中國的罪行,并包圍了當(dāng)時日本駐鄭州的領(lǐng)事館,迫使領(lǐng)事館人員閉館降旗。

三人小組:根據(jù)毛澤東主席關(guān)于要在河南建立黨組織的指示,中共北方局于1937年派韓鐘銓、蘇明前來鄭州,與扶中教師段超人組成3人核心小組,以鄭州扶中為中心發(fā)展黨員,并于當(dāng)年10月成立了鄭縣縣委。

三高興校:此為吳乃立校長提出的辦學(xué)理念,即:(1)高標(biāo)準(zhǔn)的奮斗方向;(2)高素質(zhì)的教師團隊;(3)高水平的教材和課程設(shè)置。

吳乃立(1905-1959):吳建,字乃立。1933年至1940年擔(dān)任扶中第六任校長,是一位具有成體系教育思想和先進教學(xué)理念的教育家。1937年在為民二六級高中畢業(yè)生題詞的紀念冊上,他還專門撰寫了一篇《學(xué)為萬人役》的文章,首倡同學(xué)們要“立志‘學(xué)為萬人役’”,引導(dǎo)大家“為民服務(wù)”的思想。

郭樹林:鄭州扶中原語文老師。1989年鄭州扶中建校60周年之際,郭老師撰文提出了“行率天下先”的概念,以接續(xù)吳校長52年前所倡言之“學(xué)為萬人役”:學(xué)為萬人役“強調(diào)讀書的目的在為祖國和人民所役使,正符合毛澤東‘為人民服務(wù)’的思想宗旨……而‘行率天下先’更以自己的實際行動表達了扶輪人勇往直前的氣概和繼往開來之情懷”。

段超人(1910-2000):1927年加入中國共產(chǎn)黨,1935年應(yīng)吳乃立校長之邀來校任教。1937年10月,在中共鄭縣縣委任宣傳委員。嗣后,中共鄭縣縣委支持她,在鄭州扶中成立了第一個鄭縣地下黨支部。黨支部積極影響進步學(xué)生奔赴抗日前線,奔赴延安投身革命,為黨的革命斗爭工作做出了卓越貢獻。

汪秋逸(1907-1994):1932年應(yīng)吳乃立校長之邀來校任音樂教員,1933年與楊心南一起創(chuàng)作扶中歷史上第一首校歌。1937年七七事變之后,創(chuàng)作他的第一首抗戰(zhàn)抒情歌曲《我摘下一片秋葉》,與洪深、冼星海等藝術(shù)家一起掀起鄭州轟轟烈烈的抗日救亡歌詠運動。1938年在扶中西遷之后,流亡到西南貴州等地任教,創(chuàng)作了《淡淡的江南月》等歌曲,表達了熱愛祖國、抗戰(zhàn)到底的真情實感。

余俊生:當(dāng)時扶中地理教師。在校長吳乃立的倡導(dǎo)下,學(xué)校重金聘請各科良師,組建了一支學(xué)識淵博、品德高尚的教師隊伍。同時,學(xué)校盡量選用國內(nèi)、國際標(biāo)準(zhǔn)最高的教材。當(dāng)時地理課所采用的,就是由本校教師余俊生主編、由商務(wù)印書館出版的地理教材。

扶中三寶:為了滿足教學(xué)需要,學(xué)校不僅大量購置《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》《萬有書庫》《大英百科全書》等圖書,而且及時購置大量先進的教學(xué)儀器?!胺鲋腥龑殹?,即當(dāng)時一般大學(xué)都沒有的“白金坩堝”“瑪瑙研缽”“鋼琴”。

金紫光(1917-2000):原名靳思杰,1936年畢業(yè)于鄭州扶中高中部。1938年參加革命,畢業(yè)于延安魯藝戲劇音樂系,肄業(yè)南京金陵大學(xué)文學(xué)院、開封河南大學(xué)文學(xué)院。終生從事人民藝術(shù)事業(yè)。

柯在鑠:(1924.10-2007):1946年畢業(yè)于扶中高中部,1947年加入中共。新中國成立之后,歷任全國學(xué)聯(lián)秘書長、駐國際學(xué)聯(lián)代表、《中國青年報》副總編輯,任外交部港澳事務(wù)辦公室主任兼中英聯(lián)合聯(lián)絡(luò)小組中方首席代表、中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法起草委員會委員,為落實香港回歸大業(yè)作出了杰出貢獻。

王夢恕(1938-2018):1954年畢業(yè)于蔡家坡鐵中初中部。中國工程院院士,享受國務(wù)院政府特殊津貼,曾獲首屆“詹天佑成就獎”及“詹天佑大獎”,創(chuàng)建了我國第一個以隧道及地下工程為科研主體的實驗研究中心。

王眾托:中國工程院院士。1947年畢業(yè)于扶中高中部,我國系統(tǒng)工程學(xué)科研究與學(xué)位制度創(chuàng)建人之一,國務(wù)院學(xué)位委員會工科評議組成員,科研成果曾獲國家科技進步三等獎。

吳詠詩(1927-2016):我國著名的電子學(xué)家與高等教育專家,1949年畢業(yè)于扶中高中部,享受國務(wù)院政府特殊津貼,教育部高校教學(xué)工作評估專家委員會主任委員, 天津大學(xué)原校長。曾任天津市科協(xié)主席,全國人民代表大會第七屆、第八屆代表。

胡大一:1965年畢業(yè)于鄭州鐵路一中高中部。著名心血管病專家、醫(yī)學(xué)教育家,享受國務(wù)院政府特殊津貼,曾獲衛(wèi)生部科技進步獎和國家科技進步二等獎,是中國循證醫(yī)學(xué)的開拓者。

張 潔:1951年畢業(yè)于蔡家坡鐵中初中部。當(dāng)代著名作家,長篇小說《沉重的翅膀》《無字》,分獲第二屆、第六屆茅盾文學(xué)獎。

王 石:1967年畢業(yè)于鄭州鐵路一中初中部。萬科企業(yè)股份有限公司創(chuàng)始人、董事會名譽主席,中國當(dāng)代房地產(chǎn)界領(lǐng)跑人。

姚如學(xué):1957年畢業(yè)于鄭州鐵路中學(xué)高中部,河南省政協(xié)原副主席。

閻海旺:1960年畢業(yè)于鄭州鐵路中學(xué)高中部。中共第十五屆、十六屆中央委員,第十屆政協(xié)全國委員會常委。

王笑南:1963年畢業(yè)于鄭州鐵路中學(xué)高中部。河南省組織部原常務(wù)副部長,新華社香港分社人事部副部長,河南省孔子學(xué)會會長。

巫蘭英:1973年畢業(yè)于鄭州鐵路一中高中部。1981年獲世界飛碟射擊錦標(biāo)賽冠軍,同時成為中國飛碟第一個世界冠軍。鄭州大學(xué)體育學(xué)院原院長。

張 非:(1918-2011):原名金成鈞,1937年畢業(yè)于鄭州扶中初中部。原《冼星海全集》編委,《中國音樂報》總編輯,曾獲三級獨立自由勛章、二級解放勛章。

王 剛:1971畢業(yè)于鄭州鐵路一中高中部。油畫家,中國“大地藝術(shù)"代表藝術(shù)家,中央美院訪問學(xué)者。中國美協(xié)會員,河南油畫藝委會副主任,河南油畫學(xué)會副會長,教授。

當(dāng)年西撤:由于1937年的“七七事變”,日本侵略者日漸占領(lǐng)大片中國國土。1938年2月,扶中接到當(dāng)時鐵道部關(guān)于學(xué)校向西安撤退的命令。鐵路局調(diào)撥三節(jié)車廂供師生撤退到西安之后,安排學(xué)校轉(zhuǎn)移到陜西漢中的“兩湖會館”辦學(xué)。為躲避日軍的飛機轟炸,學(xué)校復(fù)轉(zhuǎn)移到漢中郊區(qū)南鄭縣的冷水鎮(zhèn)露天上課。再后,學(xué)校又轉(zhuǎn)移到漢中褒城縣張寨的周家大院,方才基本緩解了師生住宿、上課的緊張情況。

蔡家坡:1940年夏,學(xué)校奉命改名“交通部部立扶輪中學(xué)”,新任校長林群根據(jù)實際情況,兩次遠赴陪都重慶,轉(zhuǎn)達師生關(guān)于遷回鐵路沿線的迫切要求。于是,扶中又于1942年8月遷至寶雞市蔡家坡火車西北龍泉寺,辦學(xué)至建國后的1952年。

過陳倉、越秦嶺、走褒谷:學(xué)校從西安前往漢中途中所先后經(jīng)過的主要地方,師生在此期間可謂歷盡艱辛。

設(shè)分校、立中專、歸地方:當(dāng)學(xué)校于1952年從西安回遷鄭州前后,為適應(yīng)新中國教育事業(yè)發(fā)展的需要,扶中高中部部分師生于1951年調(diào)往西安,進入新成立的鄭州鐵路局蔡家坡鐵中長安分校,后來又先后發(fā)展為西安鐵中、西安鐵一中和西安鐵路高級職業(yè)中專。1952年,鄭州鐵路局在扶中原址(即鄭州市東三馬路)成立鄭州鐵路中學(xué)。2005年6月,已更名為鄭州鐵路一中的原鄭州扶中,正式劃歸鄭州市政府管理,最后定名為鄭州第一〇一中學(xué)。

不似春光勝似春光:毛澤東《采桑子·重陽》詞句。

2019年8月29日

定稿于中州知時齋

大一:

15號校慶日安排了一場文藝志願者的演出,因你們定了五點多的返京高鐵,演出估計不一定能看成了。

節(jié)目中原擬安排一個回顧母校90歷史的現(xiàn)代體詩的朗頌,請在河南乃致全國都極有影響力的著名詩人王國欽撰稿。此人更擅長寫賦,業(yè)內(nèi)被稱為鄭州詞賦第一人?!班嵵葙x”、“河南大學(xué)賦”及多年拜祖大典的拜祭詞等均出自其手?!班嵵葙x”已被鄭州市專門鎸刻在園博園的軒轅閣和“鄭州艦”之上。

大家議論時一致決定應(yīng)將原定現(xiàn)代詩改成賦的文體?,F(xiàn)“鄭州扶輪中學(xué)賦”幾經(jīng)修改后,已基本定稿。你文學(xué)功底好,請?zhí)崽嵋庖姟?

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