中國傳媒大學,不只是央視主持人的搖籃

中國傳媒大學,不只是央視主持人的搖籃

北京地鐵八通線出四惠,過東五環(huán),“列車運行前方,是傳媒大學站”,伴著報站聲,隔窗望見一幢淺橙紅色的方形大樓,中國傳媒大學,到了。

地鐵傳媒大學站,再往前走幾步就是學校南門

攝影/王佳輝

這幾乎是所有大一新生對學校的第一印象。現(xiàn)在,剛?cè)雽W的“小白楊”們,在軍訓基地剛剛開始饅頭配榨菜的軍訓生活,而數(shù)月前,他們或許還和外人一樣,抱持著下面這些困惑:

——是不是專門培養(yǎng)央視主持人?

——學生顏值是不是超高?

——是不是能經(jīng)常見到明星?

——是不是經(jīng)常舉辦演出晚會活動?

——竟然還有理工科專業(yè)???

萌發(fā)這些困惑,其實正常。中傳最廣為人知的“身份”,是我國最早培養(yǎng)播音主持人才的院校。學校里每天六七點,一陣清朗的“練聲”總能喚醒早晨——“嘿”“哈”“八百標兵奔北坡……”“調(diào)到敵島打特盜……”

央視主持人、廣院校友康輝、白巖松、敬一丹

圖/視覺中國

學校外,康輝、海霞、李梓萌、白巖松......這些熟悉的央視面孔全都畢業(yè)于此,如果打開新聞頻道,大概一天從早到晚都能見到中傳校友。錄制校歌MV,國臉、名嘴搶鏡頭;舉辦校慶晚會,主持陣容堪比春晚。

可是,中國傳媒大學從來不叫作播音主持大學,二十年前它也曾有舊名——“北京廣播學院”。如今,這所學校的學生無論哪級哪屆,他們默契地堅持并傳承著舊校名的簡稱——“廣院”。只將其視作培養(yǎng)央視主持人的學校,估計所有的廣院人都不會答應。

中傳主樓,想不到吧,它是工院大樓

攝影/楊晨

地鐵傳媒大學站下車,走進學校南門,眼前這幢地標式的方形建筑,主樓是信息與通信工程學院,東西配樓分別是新聞學院、電視學院與戲劇影視學院,與此對應的是中傳三大龍頭學科——新聞傳播學、藝術(shù)學、信息與通信工程。

學校里面,除了播音主持藝術(shù)學院,還分布著動畫與數(shù)字藝術(shù)學院、人文學院、外國語言文化學院、廣告學院等23個教學單位。工、文、藝“三足鼎立”,播音主持縱然擔當“門面”,也只是“冰山一角”。

校歌墻上的五線譜

攝影/楊晨

也正因為如此,中國傳媒大學被廣泛譽為中國“廣播電視人才搖籃”,從主持人,到新聞記者、制片、編導、導演、攝像、工程師……從臺前到幕后,偌大的傳媒圈,處處都能看到廣院人的身影。

中國傳媒大學

到底有多“不正經(jīng)”?

遠離“海淀學園都市”的中國傳媒大學,如果校內(nèi)外有一致的評價,大概是——這里,不太“正經(jīng)”。

有“中國活動大學”之稱的它,平日里講座、演出、晚會多得數(shù)不過來,“填場”成了同學之間情誼的證明,另一個社交禮儀,是友善接受路邊的街采:“同學您好,我能采訪一下您嗎?”在廣院,要時刻準備好應對千奇百怪的問題。

大閱城前的主題雕塑

攝影/楊晨

學校里是街采,出了學校回宿舍的天橋上,則是“珠江綠洲游泳健身了解一下”;回到宿舍,跨樓串寢想都不要想,因為樓媽認臉之神速與精準永遠是個謎;數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的校友,玩“掃雷”玩出了世界第一;逃不掉的計算機中心英語上機,暫停時對話小姐姐的表情總是很有趣。

學校面積并不大,里面還容納一所小學,學生就調(diào)侃廣院是“定福莊二小附屬大學”;新圖書館剛建成,學生對比朝陽大悅城說這是定福莊“大閱城”,結(jié)果學校真刻了個大石頭寫上“大閱城”,立在圖書館門口。素來傳聞男女比例三比七,學生說梆子井食堂,連筷子都是彎的;你以為廣院工科生缺乏藝術(shù)細胞,他們卻可以拿下多屆校園合唱比賽的冠軍......

鋼琴湖前,能看到大閱城的倒影

攝影/林軍

為了完成一個限選課的作業(yè),一群學寫代碼的工科生,和學攝影的、學導演的一起扛著攝像機滿校園拍片子。畢業(yè)了,還有很多學生不干專業(yè)事——學主持的跑去寫書,學新聞的去當主持人,焊電路板的做了新媒體......

“如果能在廣院小禮堂的舞臺上站一分鐘,那么你就能在人民大會堂站上一個小時?!币f最“不正經(jīng)”的,還是廣院悠久的傳統(tǒng)——哄(h%uF2ng)臺。

小禮堂里的畢業(yè)演出,與哄臺必備的紙飛機

圖1攝影/馬欣然,圖2攝影/范綺夢

廣院的舞臺,絕對是全國高校里最“難熬”的舞臺。無論是校內(nèi)外的何方神圣,只要沒讓觀眾滿意,就要準備好應對全場的噓聲,和滿屏的紙飛機。早年玩得開的時候,球鞋、卷紙和從西街買的便宜蔬菜瓜果生菜葉,甚至期中考試卷,都有可能從觀眾席角落里向舞臺飛去。就算表現(xiàn)不錯,底下的廣院人也會想盡辦法實施“干擾”——

臺上唱歌,底下就集體喊口號,喊得歌手根本找不到調(diào);臺上朗誦讀詩,底下有好幾百人就跟著“啊——”;錄音藝術(shù)學生專業(yè)“帶節(jié)奏”,3/4拍的歌愣是被他們喊成6/8拍,輕易帶偏演出者。

校友康輝的哄臺回憶

圖/《你好生活》節(jié)目截圖

哄臺不是散亂地起哄,碰上像“廣院之春”這類大的演出,組織團隊拿到節(jié)目單的第一件事,就是總結(jié)歷年經(jīng)驗,針對每個節(jié)目苦心設(shè)計哄臺手段。哄臺也不是簡單地對表演者戲謔和否定,而是廣院人對舞臺較真、苛刻的理解:每個演出者都要敬畏舞臺。傳媒圈的人深知,多登一登廣院舞臺,保證心理素質(zhì)會越來越強,臺風越來越穩(wěn)。

“不正經(jīng)”的背后

是特!別!正!經(jīng)!

香港作家梁文道曾在書里說,到了內(nèi)地才發(fā)現(xiàn)主持人也是大學可以選修的專業(yè)。當播音主持在中傳成為一門必修專業(yè)時,最看重的無疑是過硬的專業(yè)能力。畢竟,干播音、做主持,就是要盡可能嚴謹規(guī)范、避免出錯。這一面的中國傳媒大學,特別正經(jīng)。

明德湖旁,靜謐的至善亭是看書練聲好去處

攝影/楊晨

早上六七點,吃完廣院肉餅的播音系學生,早早就在明德湖畔占好位置,伴著水聲、鳥聲開始練聲,“八百標兵奔北坡”等繞口令,還有各種生僻字數(shù)不清重復了多少次。校友里的優(yōu)秀代表,是1993年畢業(yè)的康輝,被稱作央視“行走的字典”。

明德湖邊,正在專心練聲的同學

攝影/申皓文

這還只是基礎(chǔ)的訓練方式。“齊越節(jié)”朗誦比賽、“舞動中傳”等全校大大小小的演出、晚會,三大校園媒體——校廣播臺、校電視臺、校報,都是學生實踐的舞臺。有的學生還會被直接送到央視主播臺前,進行新聞采訪和播音的實踐。有的老師則安排口語作業(yè),讓學生用手機直播 APP 做外景報道。所以,廣院學生玩短視頻,有可能是在做作業(yè),老師刷短視頻,則有可能是在打分。

“舞動中傳”演出現(xiàn)場

攝影/楊晨

這還只是播音系。從新聞到設(shè)計、從錄音到攝影、從Pr、Ae到Flash、Maya,學生們不是扛著攝像機到處拍作業(yè),就是在宿舍通宵剪片子,一句“片子剪完了嗎”,是廣院學生的日常問候。

中傳電視臺轉(zhuǎn)播車內(nèi)景

攝影/楊晨

中傳演播館,國內(nèi)首個大型的4k演播館,搖臂猛刷存在感;專業(yè)攝影設(shè)備憑學生卡就可以借,幾千萬的電視臺轉(zhuǎn)播車停哪播哪,哪怕一場足球比賽也能現(xiàn)場直播。

動畫專業(yè)畢設(shè)作品展和央美畢業(yè)展一樣,都是“神仙打架”;當綜合樓黑匣子劇場表演專業(yè)的學生正在演出時,樓上的工科生正在實驗室焊收音機電路板......

2021年中傳動畫畢設(shè)展中的作品

圖/中國傳媒大學微博

就算學生再不正經(jīng),學校的關(guān)懷和服務(wù)也一直一絲不茍,還因此喜提“海底撈大學”的美譽。生活在廣院,幸福指數(shù)有多高呢——

學生:從學校去中藍公寓繞路太遠了!

于是,教學樓旁邊架起了通往中藍的天橋。

學生:學校教室和宿舍太熱!

于是,全校宿舍有了空調(diào),48教有了中央空調(diào)。

中秋將至,?;赵嘛灣赃^了沒?

攝影/章晨辰

學生:學校女生廁所太少!

于是,48教近一半的男廁變成了女廁。在廣院,女廁所旁邊還是女廁所。

學生:校園里沒有網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)不方便!

于是,學校建設(shè)全校wifi全覆蓋,現(xiàn)在任何一個角落都能上網(wǎng)。

“5.20”當天,校園內(nèi)的應急玫瑰

圖/視覺中國

不正經(jīng),是廣院的外表,正經(jīng),才是廣院的底色。它并沒有多么沉甸甸的歷史,但它走過的每一步,都在見證中國現(xiàn)代廣播新聞事業(yè)的變遷。

“中國傳媒黃埔

是如何煉成的?

中國傳媒大學建校67年,總共經(jīng)歷了四個階段。你可能想不到的是,它在最開始并不是培養(yǎng)主持人的學校。

一教門前的孔子廣場,“擺臺”勝地

攝影/章晨辰

廣院的前身,是1954年的中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓練班,沒錯,這是一所以工程技術(shù)起家的學校,這也奠定了它注重實踐的風氣。

1956年,劉少奇建議創(chuàng)辦培養(yǎng)廣播人才的高等院校,兩年后的1958年,在訓練班的基礎(chǔ)上,北京廣播專科學校創(chuàng)立,當時仍舊只設(shè)立3個工科專業(yè)——發(fā)送、傳音、電視。不過,校園廣播臺也在這一年設(shè)立。

1958年的北京廣播大廈(右下),新中國第一座國家電視臺開播

圖/視覺中國

在中國新聞廣播發(fā)展史上,1958年同樣格外重要——“華夏第一屏”,我國第一臺黑白電視機試制成功;緊接著,北京電視臺(中央電視臺前身)創(chuàng)立,并第一次試播電視節(jié)目,標志著電視行業(yè)在中國的起步,口播新聞也在這一年開始。

之后,新聞廣播事業(yè)快速發(fā)展,1959年,中國第一部調(diào)頻廣播發(fā)射機試制成功,同一年,北京廣播??茖W校正式升格為北京廣播學院,設(shè)立新聞系、無線電系和外語系共11個專業(yè),成為我國第一所培養(yǎng)廣播電視專門人才的高等學府。

入學第一站:傳媒博物館

圖1/視覺中國,圖2攝影/楊晨

1960年,北京建成第一座彩色電視實驗臺,之后,培養(yǎng)專業(yè)的電視播音主持人也提上了日程。1963年,北京廣播學院正式設(shè)置中文播音專業(yè),到了1975年,增設(shè)藝術(shù)系,廣院學科大致成型。

上世紀八十年代,是廣院的燦爛年代。1980年,校歌《校園里有一排年輕的白楊》在楊絮紛飛中誕生,悅耳動聽的旋律讓它流行出校外,傳唱至今。1983 年,廣院學生憑借對足球的熱愛,創(chuàng)辦了第一屆“廣院杯”足球賽,至今仍是中傳的體育盛事。

“廣春”比賽,為選手打call!

攝影/楊晨

1985 年,北京廣播學院出版社成立,是改革開放后最早成立的大學出版社之一。同年的另一件事顯得更為重要:廣院學生首次舉辦“廣院之春”大賽。起初只是簡單的吉他大賽,到了今天,已成為全校最隆重盛大的歌唱比賽——

藝術(shù)學院的老師擔任評委,每個晉級的選手要包裝宣傳、拍攝短片、組織拉票,決賽現(xiàn)場星光閃耀,邀請明星校友回校擔任特約嘉賓,燈光、舞美、音響、攝像等水平堪稱一流,都是由對應專業(yè)的學生承擔。

廣院之春,要不給室友報個名?

攝影/應攝

上世紀九十年代,廣院發(fā)展為國際傳媒界、高教界交流的重要平臺,與200多所國外知名大學、科研與傳媒機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。1992年,校電視臺正式建成。十年后,廣院辦學規(guī)模持續(xù)擴大,并入中國礦業(yè)大學北京校區(qū)東校園,有了今天廣院的模樣。

主樓前的建校50周年鼎

攝影/楊晨

2004年,建校50周年之際,北京廣播學院正式更名為中國傳媒大學。六十多年來,時代在發(fā)生巨變,廣院,也在巨變中。

變的,是大時代

不變的,是廣院情

“人類社會正在進入巨變期。時代在變,大學也在變?!?/p>

這是今年新生開學典禮上,廖校長說的一句話。校長談“大學是什么”,談新的時代的變與不變。講得誠懇,講出的是廣院人共同的心聲。

鋼琴湖邊,每年都有荷燈節(jié)

攝影/楊晨

傳媒人不論臺前幕后,都處在社會第一線,無時無刻不在把握時代脈搏,面對新的沖擊。關(guān)注變化、討論變化,應對變化,是中國傳媒大學長久的主題。

這里不僅是理論的“象牙塔”,更是一個表現(xiàn)自己的舞臺。廣院人相信,學習絕不僅僅在課堂上就能完成,所有人必須具備扎實的理論和實踐基礎(chǔ),才能直面變化,應對沖擊。廣院認真又活潑,張揚又內(nèi)斂,始終處在巨大的張力之中。正因為如此,學校也一直在快速迭代變化。

梧桐樹下,又一屆廣院學子畢業(yè)了

攝影/楊晨

不過,這也不免讓已經(jīng)離開學校的廣院人感嘆:幾年不見,學校的變化實在是太大了——

盡管“白楊校歌”依然,但學校里的白楊樹已少了很多,現(xiàn)在擔任主力的,是銀杏與梧桐;盡管核桃林依然,它卻不再是老廣院人口中BBS的名字;盡管六毛錢的廣院肉餅依然,不銹鋼盆里的“廣院水煮魚”早已不見蹤影。

裝修后的南苑食堂;北苑食堂的廣院肉餅

圖1/視覺中國,圖2攝影/劉爾琳

每次碰到師弟師妹,“老廣院”們總是忍不住會問:

大閱城的閉館曲目又添了哪些新歌?傳媒博物館里是否還有老電影在放?南苑餐廳是不是還被叫做艾利斯頓?教務(wù)在線搶公選課是不是還要拼人品?現(xiàn)在解決問題,還會不會艾特田書記……

人生有很多四年,但在廣院的四年,總讓人念念不忘。

年輕的“小白楊”一排接一排地肆意地生長,“廣院”的稱呼一代又一代執(zhí)著地傳承。變的,是不同時代交給中傳人的使命,不變的,是“珍惜春光”的歌聲中不斷延續(xù)的廣院情。

下次回校,別忘了去文化廣場打卡

攝影/楊晨

“傳媒大學站”到了,這里是終點,也是起點。

文 | 李亦(中國傳媒大學2019屆校友)

圖片編輯 | 王家樂

封圖攝影 | 楊晨

頭圖攝影 | 申皓文

※特別鳴謝※

中國傳媒大學學生會攝影部

中國傳媒大學融媒體中心

中國傳媒大學官方微博圖片組

參考資料

“白楊網(wǎng)”網(wǎng)上校史

當代中國廣播電視史,哈艷秋 主編

中國傳媒高等教育的發(fā)展與變革

——回望中國傳媒大學65年教育歷程,陳繼東

本文系【地道風物】原創(chuàng)內(nèi)容

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