青島二中院士港分校9月1日正式啟用,含小初高3個(gè)學(xué)段
今天5月15日下午,青島二中召開新聞發(fā)布會(huì),解讀青島二中教育集團(tuán)2020年招生計(jì)劃。據(jù)悉,青島二中院士港分校將于今年9月1日正式啟用,院士港分校設(shè)計(jì)招生規(guī)模為小學(xué)24個(gè)教學(xué)班,初中18個(gè)教學(xué)班,高中12個(gè)教學(xué)班。 2020年招生規(guī)模為小學(xué)一年級(jí)4個(gè)班、初中一年級(jí)2個(gè)班,高中一年級(jí)4個(gè)班。
目前小學(xué)和初中段招生政策尚未發(fā)布。
初三升高中的政策如下:
青島二中(李滄)院士港分校首次招生,方案出爐!
青島二中院士港分校的基本情況
青島二中院士港分校是我市第一所涵蓋小初高三個(gè)學(xué)段的公辦學(xué)校,是一所我市基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)攻堅(jiān)行動(dòng)的引領(lǐng)性學(xué)校,是一所由青島二中先進(jìn)辦學(xué)理念指導(dǎo)下的示范性學(xué)校。
學(xué)校位于李滄區(qū)淶水路以南,東川路以西,百果山腳下,與青島世界園藝博覽園一路之隔,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光秀麗;學(xué)校緊鄰青島國際院士港、中國海洋大學(xué)等,人文環(huán)境優(yōu)越,教育資源豐富。學(xué)校將于2020年9月1日正式啟用。
學(xué)校定位是傳承青島二中先進(jìn)的育人理念和文化。按照青島二中教育集團(tuán)化發(fā)展“六統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn):即建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、理念文化、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程研發(fā)、師資配備、交換共享機(jī)制,來確保學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育品質(zhì)能夠拓展和延續(xù)。真正打造一所現(xiàn)代化、國際化和特色化的新樣態(tài)學(xué)校,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)性、示范性的高品質(zhì)教育。
院士港分校繼承青島二中的優(yōu)秀基因
院士港分校不是簡(jiǎn)單的復(fù)制,而是傳承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新與提升。李滄分校的定位是傳承青島二中的育人理念,打造一所現(xiàn)代化、國際化和特色化的高品質(zhì)新樣態(tài)學(xué)校。
具體來說,首先是傳承青島二中先進(jìn)的育人理念,這是學(xué)校的根和魂,以及傳承終身發(fā)展、自主發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的教育追求,素質(zhì)教育、系統(tǒng)教育、激發(fā)式教育的思想和自主+開放的辦學(xué)特色等等。
現(xiàn)代化既是指學(xué)校的教育理念現(xiàn)代化,也指設(shè)施設(shè)備、課程規(guī)劃、教學(xué)方式等的現(xiàn)代化。在小學(xué)段,院士港分校將探索主題式教學(xué)模式,打破學(xué)科之間的限制,打通書本和現(xiàn)實(shí)的界限,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、批判性思維和合作能力;在初中階段,學(xué)生的探索將基于學(xué)科的主題式教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí);在初中段和高中段,院士港分校將全面實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)模式,建立師生零距離、學(xué)習(xí)全時(shí)空、資源無邊界的全新教學(xué)、學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。
國際化是指要培養(yǎng)學(xué)生的國際交往能力、國際文化理解能力、國際文明素質(zhì)、國際思維品質(zhì)等國際化素養(yǎng),比如實(shí)施第二外語計(jì)劃、充分開展國際交流等。
特色化是指院士港分校鎖定以“科技+藝術(shù)”創(chuàng)新人才培養(yǎng)特色帶動(dòng)全人發(fā)展,比如在課程設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐、社團(tuán)小組等方面,充分利用校本部和院士港的資源優(yōu)勢(shì),突出科技創(chuàng)新特點(diǎn)。
院士港分校的師資情況
院士港分校的管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍全部由青島二中教育集團(tuán)統(tǒng)一調(diào)配派出。其中,高中段教師隊(duì)伍全部是青島二中骨干教師,首席導(dǎo)師更是從校本部?jī)?yōu)秀首席導(dǎo)師中選拔,這就確保了學(xué)校管理和教育教學(xué)與校本部的一致性和高起點(diǎn);義務(wù)段教師隊(duì)伍全部由青島二中把關(guān)引進(jìn),并全部在青島二中“山海書院”接受系統(tǒng)培訓(xùn)后才能上崗。
“山海書院”是為適應(yīng)青島二中教育集團(tuán)化發(fā)展,探索教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展規(guī)律,提升教師對(duì)先進(jìn)教育理念的理解以及實(shí)踐能力,助推教師持續(xù)發(fā)展而設(shè)立的教師發(fā)展高端平臺(tái),書院依托青島二中沃土工程、雙優(yōu)工程、鳳凰工程為重點(diǎn)的教師發(fā)展五級(jí)培養(yǎng)體系,進(jìn)一步提升教師培養(yǎng)力度,全部實(shí)行雙導(dǎo)師制,校內(nèi)導(dǎo)師由青島二中4名正高、14名特級(jí)教師、5名齊魯名師以及各發(fā)研室主任組成,校外導(dǎo)師則聘請(qǐng)華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)等國內(nèi)知名專家教授組成。學(xué)校將通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式打造高水平的師資隊(duì)伍。
青島二中院士港分校效果圖
島城第一所涵蓋小初高的公立學(xué)校
青島二中的育人理念是“造就終身發(fā)展之生命主體”,這就是站在學(xué)生終身發(fā)展的角度來看教育,這一以學(xué)生發(fā)展需要為核心的教育理念是不分學(xué)段的,這種涵蓋小初高的學(xué)校恰恰能使得這一教育理念得到最有效的驗(yàn)證和體現(xiàn)。青島二中目前正在實(shí)施的6大教育改革項(xiàng)目(德育途徑、學(xué)生組織、教學(xué)模式、創(chuàng)新人才素質(zhì)培養(yǎng)、課時(shí)改革、價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)),全部是青島二中教育理念下的獨(dú)創(chuàng)項(xiàng)目,并且實(shí)施的水平和成效處于全國領(lǐng)先水平,小學(xué)和初中段的加入必將在先進(jìn)理念的指導(dǎo)下產(chǎn)生更熱烈的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的結(jié)果就是持續(xù)地提升育人品質(zhì)和水平。
院士港分校的總體招生規(guī)模
院士港分校設(shè)計(jì)招生規(guī)模是小學(xué)24個(gè)教學(xué)班,初中18個(gè)教學(xué)班,高中12個(gè)教學(xué)班。
2020年招生規(guī)模是:小學(xué)一年級(jí)4個(gè)班、初中一年級(jí)2個(gè)班,高中一年級(jí)4個(gè)班。
目前小學(xué)和初中段招生政策尚未發(fā)布。
院士港分校高中段的招生方式
高中的4個(gè)班全部為自主招生,主要面向市內(nèi)三區(qū)和嶗山區(qū)初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,招收初中三年綜合素質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)業(yè)總成績(jī)突出或?qū)W科特長(zhǎng)突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生。
自主招生方式共分A、B兩類,各100人。
A類:采取筆試、綜合素質(zhì)評(píng)定、面試的方式確認(rèn)自主招生資格,按照初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)(數(shù)語英成績(jī)+政策性加分)擇優(yōu)錄取。
B類:考生初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)在青島二中普通班錄取線下5分以內(nèi),按照初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取。
院士港分校高中段的培養(yǎng)模式
院士港分校遵循青島二中教育集團(tuán)“六統(tǒng)一”發(fā)展原則,實(shí)行統(tǒng)一管理、分區(qū)辦學(xué)模式,學(xué)生全部為青島二中學(xué)籍,通過統(tǒng)一的理念文化、教師配備、教學(xué)、課程、交流共享機(jī)制等形式確保教學(xué)的高質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展的高品質(zhì),實(shí)現(xiàn)與青島二中校本部的一體化融合發(fā)展。除了上學(xué)地點(diǎn)有所不同,其他方面完全和二中校本部一致。
院士港分校為走讀方式,如何保證學(xué)生的上放學(xué)時(shí)間以及學(xué)習(xí)需要?
走讀有走讀的優(yōu)勢(shì),走讀會(huì)有更靈活的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間管理,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及最好的家庭親情教育氛圍。無論是校本部的寄宿還是院士港分校的走讀,最終目的都是通過科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、人本的管理理念和措施達(dá)到促進(jìn)孩子發(fā)展進(jìn)步的目的。院士港分校作息時(shí)間將在充分調(diào)研學(xué)生需求的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際科學(xué)合理制定。
對(duì)于公共交通路線問題,學(xué)校一方面正在積極與區(qū)市有關(guān)部門溝通, 開辟或延長(zhǎng)到達(dá)院士港分校的公交線路。
另一方面,學(xué)校擬通過和家委會(huì)聯(lián)合調(diào)研學(xué)生實(shí)際需求,積極聯(lián)系公交集團(tuán)采取 定制公交的方式滿足家長(zhǎng)和學(xué)生需要。
院士港分校的A類自招程序
院士港分校的A類自主招生是單獨(dú)志愿,考生不能兼報(bào)青島二中院士港分校A類自主招生與青島二中,院士港分校自主招生流程和錄取方式與校本部基本一致,都是采取筆試、綜合素質(zhì)評(píng)定、面試的方式確認(rèn)自主招生資格,筆試題目與校本部一致,面試主要側(cè)重于考察學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、思維能力、語言表達(dá)能力、協(xié)作能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力等等。
院士港分校的B類自主招生
院士港分校B類自主招生不組織單獨(dú)的報(bào)名和測(cè)試??忌谄胀ǜ咧衅胀ㄅ谝恢驹柑顖?bào)時(shí),可根據(jù)個(gè)人意愿選擇填報(bào)“青島二中普通班并兼報(bào)青島二中院士港分校B類班”志愿,如果考生初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)未達(dá)到青島二中錄取線,但滿足在青島二中錄取線下5分以內(nèi),學(xué)校將按照初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)由高到低擇優(yōu)錄取。初中學(xué)業(yè)水平考試錄取投檔分?jǐn)?shù)相同的按照數(shù)學(xué)、語文單科成績(jī)排序依次錄取。
面向李滄區(qū)的達(dá)線考生按照初中學(xué)業(yè)水平考試投檔分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取30人,其余計(jì)劃面向四區(qū)按照初中學(xué)業(yè)水平考試投檔分?jǐn)?shù)由高到低錄??;如果李滄區(qū)考生達(dá)線人數(shù)不足30人,按實(shí)有人數(shù)錄取,剩余計(jì)劃按照初中學(xué)業(yè)水平考試投檔分?jǐn)?shù)由高到低面向四區(qū)錄取。
目前普通批報(bào)名時(shí)間和方式,青島市教育局尚未發(fā)布。
Hash:47e55bb8a60fc2aecbda1d4c554dbd27dd0f5524
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